五年級這個階段，孩子們數(shù)學成績分化的最明顯。很多家長看到自己的孩子越來越落后與別人，也變得非常著急，孩子五年級的數(shù)學成績差怎么提高？在我看來就是孩子的態(tài)度不積極以及方法沒用對，目前最能實現(xiàn)的也是方法和態(tài)度的轉變，然后根據(jù)孩子存在的問題，有針對性地提升才是關鍵。

五年級的數(shù)學成績差怎么提高

1.夯實基礎

數(shù)學是基礎學科，同時又非常強調(diào)基礎，如果你的基礎沒有打牢的話，那么當他們遇到難點、難題的時候，便不會解答。因此，一定要幫助孩子及時查漏補缺，找到數(shù)學學習的薄弱環(huán)節(jié)，不斷練習，夯實根基。

2.收集錯題找問題點

如果孩子不知道為什么自己的數(shù)學成績差，那么請家長引導孩子通過自己的平時作業(yè)本和測試卷，把錯題根據(jù)知識點歸類記錄下來。計算有問題就去專項練計算，知識點沒理解的就利用空余時間好好的復習理解。數(shù)學是一門具有系統(tǒng)性和連續(xù)性的課程，需要我們孩子先把基礎給打好，再來就是試卷分析一定要堅持，每次考完不但要訂正，而且要深刻剖析自己出錯的原因。

數(shù)學是小學階段最重要的科目之一，但總有些學生學不好數(shù)學，考試的成績也一直不理想，是否有想過是什么原因，是自身還是教學方式出了問題。

五年級數(shù)學成績差怎樣才能提高

一、五年級數(shù)學成績差的原因

1、是一直不好還是到了五年級之后才差，基礎抓的到底如何；

2、有沒有學習數(shù)學的興趣，學習方法是否有漏洞；

3、對定義，概念等基礎部分，是否有理解并掌握；

小學五年級是小學學習的重要階段，起著承上啟下的作用，而數(shù)學知識是需要積累的，孩子應該提高課堂聽課的效率，建立完整的數(shù)學知識鏈條。

五年級數(shù)學怎么學才能提高成績

第一，要夯實基礎。數(shù)學是基礎學科，同時又非常強調(diào)基礎，如果基礎沒有打牢，遇到難點，難題，學生仍然會無法解答。因此，首先要做的是查漏補缺，找到自身學習的薄弱環(huán)節(jié)，確實補足養(yǎng)分，筑牢根基。

第二，對重點題型，要善于歸納總結。五年級將學習到很多新的內(nèi)容，這些內(nèi)容與之前的知識相比，難度上有很大的提升，需要同學們更加積極主動的去分析，思考。建議同學們制作一個錯題本，將不會的題目，特別是經(jīng)常出錯的類型題整理起來，用于復習時使用。反復翻閱錯題本和課堂筆記，將應該掌握的知識掌握好，相信你離高分就不遠了。

第三，適當刷題。數(shù)學講究的是融會貫通和舉一反三，但現(xiàn)如今考試的難度越來越大，題型越來越新穎。一些題目如果是首次做的話，很難一次搞定，如果學生在平時的學習和訓練中能夠盡量多的接觸到各類題型，考試時再遇到此類題型時，至少能夠做到心中有數(shù)，有的放矢，不會手忙腳亂，毫無頭緒。因此，適當?shù)乃㈩}，多做幾套試卷還是有一定好處的。

第四，養(yǎng)成良好的做題習慣。有些錯題，很多家長會認為是孩子粗心大意，做題馬虎，審題不認真造成。其實，這些問題還是做題習慣不好造就的。在平時的家庭作業(yè)、單元測試時，就應該培養(yǎng)孩子認真完成的習慣。好的數(shù)學做題習慣五要口訣：一要認真審題，把題目看完讀懂；二要計算準確，計算快速；三要心平氣和，有條不紊；四要字跡工整，書寫有序；五要檢查防漏，謹慎修改。

數(shù)學課作為基礎課，是孩子上大學之前乃至大學時期都需要學習的一門學科，所以家長一定要重視孩子的數(shù)學學習，在孩子數(shù)學不好的時候，家長要幫助孩子樹立學好數(shù)學的信心，再采取科學的方法幫助孩子提高數(shù)學成績。

孩子五年級數(shù)學成績差怎么補救

1、千萬不要害怕數(shù)學，一定要讓孩子把數(shù)學和生活實際聯(lián)系起來。小學階段興趣很重要，但是在學校因為老師有教學任務，很難做到針對性啟發(fā)，這就需要父母從小啟蒙，數(shù)學本來就是解決實際問題的，數(shù)學問題就產(chǎn)生在生活中，所以孩子學習數(shù)學一定要和生活聯(lián)系起來，這樣能激發(fā)孩子的學習興趣。

2、培養(yǎng)孩子得邏輯思維能力，加深對數(shù)學的理解。通常情況下，邏輯思維能力強的孩子，數(shù)學一般都不會差，這就需要家長從小就要培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，加深孩子對數(shù)學的理解和認知，比如說和孩子下象棋，多和孩子做分類或者歸納練習，這對孩子學習數(shù)學是非常有幫助的。

3、掌握有效的學習方法。課前做好預習，聽課做到心中有數(shù)，把握重點，突破難點。課上認真聽講，積極思維，開發(fā)潛能，增長知識。課后全面復習，把課本知識變成自己的知識，扎實不忘。認真獨立完成課后作業(yè)，不斷鞏固所學知識，逐步提高做題能力。

4、注意復習鞏固。學生在上課時必須全神貫注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多時候老師在課堂上面講的，恰好就是最重要的，所以千萬不要忽略老師在課堂上講到的知識，而且一定要做好筆記，盡量詳盡，標明重點、難點、細節(jié)。

孩子成績不好主要是習慣沒有養(yǎng)成，大多數(shù)都是粗心造成的，所以可以針對問題改進。然后針對孩子的薄弱問題有針對性地補差，補缺。

五年級孩子數(shù)學成績差怎么補救

1、尋求幫助。向數(shù)學老師請教，解釋自己的困惑和問題。老師可以給予適當?shù)妮o導和指導，并提供補充的學習資源。

2、培養(yǎng)自學能力。在課后，利用課本、習題冊、輔導資料等自主學習，培養(yǎng)自己的自學能力?？梢越Y合課本和習題冊的內(nèi)容進行復習和鞏固。

3、多做練習題。通過做更多的練習題來鞏固基礎，提高計算能力和問題解決能力?？梢赃x擇適合自己水平的練習題，逐步提高難度。

4、確認孩子的學習弱點。首先，要了解孩子在哪些方面遇到了困難，例如是基礎知識不扎實，還是對于數(shù)學概念的理解不清楚。針對不同的學習弱點，可以采取不同的補救方法。

有些家長發(fā)現(xiàn)很多孩子在四五年級的時候，數(shù)學成績出現(xiàn)了下滑的情況，也有不少的學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學變得難了，學不會了，也不想學了，對此家長一定要重視起來，及時采取措施幫助孩子，讓孩子愛上學習數(shù)學，提高的孩子的成績。

五年級孩子數(shù)學成績差怎么辦

1、提升孩子數(shù)學的學習興趣和信心。孩子數(shù)學成績差，肯定對數(shù)學學習的興趣不高，甚至有些畏懼、厭惡等。愛因斯坦曾經(jīng)說過，興趣是較好的老師，所以第一步就要改變孩子的態(tài)度，讓孩子愛上數(shù)學，提升對學習數(shù)學的興趣和信心。

2、避免過度干涉，以免造成反效果。家長從旁協(xié)助功課習寫時，宜給孩子適度表達自己想法和犯錯的機會，部分家長因心急，在孩子未完整作答前，便批評孩子的算法。

長此以往，導致孩子不是不愿意接受家長的指導，就是過度依賴他人指導，無法獨立思考、完成習題，更甚者，只等著抄襲他人的答案，拒絕自己嘗試作答，這可就得不償失了。

3、讓孩子扎牢基礎知識。所有的數(shù)學知識都是一環(huán)跟著一環(huán)的，如果你前面基礎學的不扎實，后面再學新知識就很費力。反之，如果你基礎學得好，后面的知識，完全可以自學成才。所以數(shù)學的基礎以及每一個環(huán)節(jié)的連續(xù)性比較重要，一定不能漏。

小學數(shù)學是非常重要的一門科目，很多孩子語文和英語都能取得不錯的成績，但面對數(shù)學常常拉分較多。接下來就給大家分享下數(shù)學五年級成績的補救方法，希望對大家能有所幫助。

孩子上五年級數(shù)學成績差怎么辦

1、樹立孩子自信心。小學數(shù)學特別是五年級的數(shù)學練習常有復雜的計算，比較難懂的習題，家長應該學生對此應有充足的信心，首先建立了對學數(shù)學的自信心，對成績的提升一定是有幫助的。

2、注重思維訓練。家長應該要注重孩子的思維訓練。比如孩子在做完一題后要問一問為什么這么想，要孩子說出自己的解題思路。遇到不會做的題，要讓有足夠的耐心讓他先想一想。注意一題多解的訓練。

3、課前預習，課后復習。家長要引導孩子有正確的學習意識，讓孩子主動學習。五年級成績差是需要更多日積月累的知識來填補的，預習能使孩子學習變得積極主動起來，家長這時候也要幫助孩子進入好學習狀態(tài)里。

課前自查工具書，找出學習疑難，家長可以引導孩子求助家長或者老師。課后復習上課時所學的知識，做題時也加以應用起來，培養(yǎng)活躍的思維，也能提高孩子解決問題的能力。