物理刷題能提高成績嗎
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物理對于很多孩子來說,是一門比較晦澀難懂的學(xué)科,很多面對物理都感到很頭疼。有的學(xué)生為了能夠快速提升物理成績,實行“題海戰(zhàn)術(shù)”,希望能夠通過大量刷題來提高成績。那么,物理刷題能提高成績嗎?
物理刷題能提高成績嗎
嚴(yán)格意義上,通過做題確實能夠鞏固孩子的知識,達到提升孩子成績的目的。但是不建議大量刷題,特別是對于物理這樣難學(xué)的學(xué)科,做題的時候一定要有針對性,這樣才能提高物理成績。如果沒有規(guī)劃,也沒有針對性做題,亦或是只做一些簡單題,稍加難度就不會了,而且不會分析思路,只能看答案做題,如果真的是這樣在刷題,分?jǐn)?shù)不會提高,知識也不會加深理解。
怎么提高物理成績
1、學(xué)會掌握解題思路,每一道題都需要分析解題思路,主要思考都考察了哪些知識點,根據(jù)自己掌握的知識能否推出結(jié)論。還有就是不懂的地方記錄下來,哪些地方知識比較薄弱,需要回頭去復(fù)習(xí)。
2、預(yù)習(xí),也就是在老師講課之前,最好先要看幾遍要講的課本。爭取能看懂,看不懂的,在書上做標(biāo)記,帶著問題聽課,不僅能提升聽課的專注程度,也能降低學(xué)生走神導(dǎo)致聽不懂的風(fēng)險。物理課程中的基本概非常重要,不僅需要極度熟練,而且還要理解它的內(nèi)涵外延。
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物理成績是讓很多初三學(xué)生都頭疼的問題,很多人到了初三就會感覺到了物理這門學(xué)科的真正難度,特別是到了做題的時候。其實初三是可以短時間提高物理成績,根本的解決方式主要有兩個方面,一個是努力程度,第二個就是正確的學(xué)習(xí)方法。
初三如何短時間提高物理成績
1.多用心
如果是因為對物理不感興趣,那家長需要引導(dǎo)孩子對物理多用點心,對物理要付出更多的努力,畢竟,興趣是一時培養(yǎng)不了的,但是,我們可以換個角度,物理成績不好,就對它多上點心,你對它越重視,你才能有進步。
2.回顧之前的知識點,把基礎(chǔ)補好
如果是因為你前期沒有認(rèn)真學(xué),沒打好基礎(chǔ)的話,就需要你回顧之前學(xué)過的知識,看不懂的地方,及時地問老師和同學(xué),家長要幫助孩子建立自信和決心。
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物理是初二新增的一個科目,很多孩子覺得比較難學(xué),就慢慢失去了對物理的興趣,導(dǎo)致成績越來越差,為此,我們就來聊一下,初二物理成績不好怎么提高呢?
初二物理成績不好怎么提高
1.改變學(xué)習(xí)態(tài)度
既然物理是一門新課程,那么在開設(shè)物理課時,一定要讓孩子總體了解一下物理這門課,并且著重認(rèn)識到物理與生活的密切聯(lián)系。比如在這里,能夠?qū)W到聲、光、熱、電、力;學(xué)習(xí)了聲,就能夠知道聲音是怎么產(chǎn)生的,還有聲音的一些特性。學(xué)習(xí)了光,就能夠區(qū)分生活中的一些光現(xiàn)象;學(xué)習(xí)了熱,就能夠了解汽車的發(fā)動機,并且計算我們開車出遠門最少要加多少汽油了;學(xué)習(xí)了電,就更實用了,可以連接家里的電路,計算我們的電費;學(xué)習(xí)了力,就能夠設(shè)計和制作一些簡單的小型機械,像每年的機器人大賽、航模大賽,就是那些學(xué)生們把物理學(xué)好了。
2.上課認(rèn)真聽講
上課要讓孩子認(rèn)真聽講,不要走神或盡量少走神。不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要讓他以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。
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學(xué)好物理,關(guān)鍵問題是要盡快了解物理學(xué)科的特點。物理課程系統(tǒng)分為五個部分:力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、電學(xué)。除了光學(xué)相對獨立,其他內(nèi)容都是密不可分的整體,物質(zhì)、運動、能量把它們牢牢地捆在一起。要從整體上把握物理教材,明確知識在本單元、本冊教材、知識系統(tǒng)中的地位,注意前后聯(lián)系。
物理怎樣學(xué)才能提高成績
其實,想學(xué)好物理,不單單是上課的時候注意聽講聽懂,覺得差不多了,題目就能會做了,更多的是要自己多去思考和理解。
1.熟記基本概念
理科類的學(xué)習(xí),基本的概念和基本的結(jié)論都是要記憶的非常清楚才可以,這是取得好成績的關(guān)鍵因素。
不要“丟了”課本就是說,課本是基礎(chǔ),要讓孩子經(jīng)常翻翻物理書,書上的概念定理公式必須首先做到會背,然后去理解,在理解的基礎(chǔ)上去做些練習(xí),這才是一個正確的路子。如果孩子是上完課就直接去做練習(xí),效果可能會事倍功半。
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物理學(xué)習(xí)大家應(yīng)該都是從初二年級開始學(xué)習(xí)的,初學(xué)之時,大家都在同一水平線上都沒有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但是一段時間過后學(xué)習(xí)差距就體現(xiàn)出來了,學(xué)的好的學(xué)生八九十分,學(xué)的不好的學(xué)生個位數(shù)的分?jǐn)?shù)也是存在的。
初二物理怎么學(xué)才能提高成績
1.明確目標(biāo)。做任何事情都要有預(yù)期目標(biāo)和要達到的目的,否則會迷失前進的方向,學(xué)習(xí)知識亦如此。青少年時期的初二學(xué)生有著廣泛的好奇心,但好奇心再多、再強也無法取代學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以需要每位孩子都要很好地把握自己的好奇情感,使之轉(zhuǎn)化為求知的欲望,然后理智地確定全學(xué)期的總體學(xué)習(xí)目標(biāo),針對物理課各章節(jié)的局部學(xué)習(xí)目標(biāo)和平時各節(jié)課、各知識點的細節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)過程是有序而行。
2.注重理解物理概念。在物理課的學(xué)習(xí)過程中,基本概念和基本規(guī)律的學(xué)習(xí)是重要的,也是困難的。因為每一個物理概念的建立,每一條物理規(guī)律的認(rèn)知,都需要由知道上升為理解,才能達到應(yīng)用物理概念和物理規(guī)律解答問題的目的,這在學(xué)習(xí)過程中是非一日能完成的。讓孩子在學(xué)習(xí)每一個物理概念、物理規(guī)律時,要使自己由“機械記憶”轉(zhuǎn)為“意義記憶”,最終上升為“邏輯記憶”。俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識的學(xué)習(xí)中,概念的學(xué)習(xí)是最重要的,因此,在孩子物理知識學(xué)習(xí)過程中,一定要讓他重視各章節(jié)中物理概念的學(xué)習(xí),要特別注重理解每一個物理概念,每一條物理規(guī)律。
3.物理過程。要讓孩子對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要讓他盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
4.獨立做題。要讓孩子獨立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。
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物理是很多學(xué)生最為頭疼的科目之一,特別是即將面臨中考的初三畢業(yè)班的同學(xué)們?,F(xiàn)在初三的學(xué)生已經(jīng)到了最緊張、最辛苦的沖刺復(fù)習(xí)階段,更是感覺到初三物理這門學(xué)科的真正難度。
初三物理怎么學(xué)才能提高成績
首先,認(rèn)真復(fù)習(xí)回顧課本、高效率提取有用信息并系統(tǒng)化基礎(chǔ)知識。在最后復(fù)習(xí)階段,一定要讓孩子把物理書中的重要知識點、平時物理老師經(jīng)常強調(diào)以及曾經(jīng)補充過的全部知識點、書中的各種插圖、各種探究實驗、演示實驗以及一些重要的課后習(xí)題,都重新有選擇、有重點的去研究一遍!這是最后階段必須要做而且至少要做一遍的關(guān)鍵方法。當(dāng)然,也可以讓他在晚上睡覺前采用過電影方式回憶各章節(jié)知識點,并在第二天早晨醒來后立刻看課本,鞏固落實晚上沒有回憶出來的知識點,此法對于記憶落實基礎(chǔ)非常有效。通過以上措施最終形成這半年以來所學(xué)到的系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化的物理知識!
其次,深入研究歷年物理期末試卷。其實,歷年物理期末試題都是非常好的物理題,初三的學(xué)生們可以通過多做幾份這類期末試題開闊眼界、提高思維能力。在做題過程中要注意讓孩子嚴(yán)格限時,做完之后,要仔細比對答案,尤其是計算題的步驟,要把自己的做題步驟與標(biāo)準(zhǔn)答案的規(guī)范步驟相比較,從而形成更為規(guī)范化的做題步驟!另外要切記,重視實驗題和計算題!這兩種類型的題難度最大,分值最多,更注重考查綜合能力。
最后,上課專心聽講。在孩子自己的物理知識還不多的時候,要學(xué)好物理知識,掌握研究方法,發(fā)展自己的能力,都離不開老師的傳授和指導(dǎo)。在課堂上老師系統(tǒng)地講解物理概念和規(guī)律,指導(dǎo)學(xué)生做實驗,組織討論和探索新知識,糾正孩子常犯的錯誤,解答他們的疑難,指明學(xué)習(xí)的重點,還經(jīng)常點撥思路,在科學(xué)方法的運用上做出良好的示范。因此,專心聽講是孩子學(xué)習(xí)中少走彎路,順利地學(xué)好物理學(xué)的保證。在聽課中,也跟閱讀時一樣,不僅要弄清基本知識,還要學(xué)習(xí)解決物理問題的思路和方法。從某中意義上講,提高思維能力,掌握研究問題的科學(xué)方法,比掌握知識更要緊。能力提高了,善于思考和研究問題,就能靈活運用學(xué)過的知識去解決各種實際問題,這正是孩子學(xué)習(xí)的目的所在。
初三物理好學(xué)嗎,重點是什么
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物理是一門新的課程,很多孩子成績不好是正?,F(xiàn)象,家長不用太過于著急,只要幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法,成績就可以得到提高的。
初中物理成績差怎么才能提高
1.聽課技巧
在課堂上我們要讓孩子養(yǎng)成積極動腦思考的習(xí)慣,要真正理解物理概念和原理。在課堂上要認(rèn)真聽老師講的基本內(nèi)容、基本概念、基本規(guī)律,同時還要記下本節(jié)課的重點與難點內(nèi)容包括板書內(nèi)容。
2.重視畫圖和識圖
在初中物理課程里,同學(xué)們會學(xué)到力的圖示、簡單的機械圖、電路圖和光路圖。一類是屬于作圖類型題,例如,作光路圖等,要力求符號標(biāo)準(zhǔn)、線條清晰、尺規(guī)作圖。另一類屬于識圖,例如,識別機械運動部分的v-t圖象、s-t圖象,以及物態(tài)變化部分的晶體和非晶體熔化和凝固圖象等,要記住講過的最基本圖象,明確圖象中各部分所代表的物理含義。