初三是孩子中考前的重要一年，一些孩子進入初三后由于壓力過大或受外界影響等，出現(xiàn)成績下滑嚴重的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要找到背后的原因，與孩子一起尋找正確的解決方法，激勵孩子持續(xù)進步。

孩子上初三成績下滑怎么回事

抗壓能力弱。九年級的考試已經(jīng)算是模擬考或者大考，跟中考是直接掛鉤，這在一定程度上給孩子造成了壓力。

學習能力缺失。如果沒有形成自己的獨立思維、沒有將知識內(nèi)容理解透徹，沒有學以致用，最后只能得到成績下降的結(jié)果。

注意力分散。九年級成績下降的原因，首當其沖應該是手機。微信聊天、熬夜玩手游，導致睡眠時間不夠，上課打瞌睡。尤其會分散學習的注意力，長此以往形成惡性循環(huán)，這時候?qū)W生想學也學不了了。

自己不夠努力。到了九年級，絕大部分學生都開始努力奮斗了，所以這部分學生的成績都在上升，如果你還和初一初二的時候一樣的努力程度，肯定要被別人超過的，相比之下，你的成績就呈下降趨勢啦。

孩子進入初三，學習任務大大增加，一些孩子未掌握正確的學習方法，導致學習成績持續(xù)下滑，嚴重影響孩子的自信心，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，幫助孩子制定正確的學習計劃，提高學習成績。

初三的孩子成績下滑怎么辦

1、深入分析問題，找出成績下滑原因

首先，我們要深入分析問題，找出孩子成績一直下滑的原因?？赡苁且驗楹⒆拥膶W科學習方法不當，也可能是對某個學科的理解不夠深入。與孩子進行真誠溝通，了解他們在學科學習中的疑慮和困擾，從而更好地制定解決方案。

2、制定有針對性的學習計劃

了解問題后，制定有針對性的學習計劃顯得尤為關鍵。面對中考壓力，孩子一定要通過合理安排學科學習的時間，分階段進行有針對性的復習。這種學習計劃不僅提高了效率，還避免了盲目性的學習，為他最終逆襲取得好成績奠定了基礎。

如果說小學時期的成績還沒有拉開巨大的差距，那么上了初中之后，原本看似都處于一個水平的同學，也逐漸顯露出在成績上的差距。而到了初中的最后一年，事關是否能夠憑借一個不錯的成績進入理想的高中，有的孩子成績卻下降了，家長很是心急。

孩子到了初三成績下滑怎么辦

1.幫助學生找到目標

家長要在學習上鼓勵學生，在人生選擇上引導學生，讓學生看到成功率更大的人生，而不應該拿自己的青春去冒險，在家長的肯定和鼓勵下，學生更容易樹立起對學習的興趣和信心，重新回到學習的正道上來。也可以利用放假的時間帶孩子去有名的大學去看看，感受一下象牙塔的魅力，喚醒學生對理想目標的追求。

2.認真聽老師講課

初中生應在課堂上做到專心聽講，不吃零食不睡覺，不和同學交頭接耳，不趕其他學科的作業(yè)，老師講的知識點很全面，只要認真聽，仔細消化，做題的時候就會游刃有余，就會快速高效的完成作業(yè)。

初三是孩子初中學習階段非常重要的時期，很多孩子在這一階段出現(xiàn)成績下降的情況，對此有些家長也是比較疑惑的，不明白是什么原因?qū)е潞⒆映煽兿陆?，家長想要幫助孩子，也無從下手。

初三了孩子成績一個勁下降怎么回事

1、孩子的學習壓力比較大。孩子的學習壓力現(xiàn)在是越來越大了，經(jīng)常就是沒有時間出去玩，學校里布置的作業(yè)就已經(jīng)非常多了，更別說有些父母還要帶著孩子去上補習班。

孩子的生活一下子就被學習完全包圍了，一旦他這么努力的情況下，考的成績還不如別人的時候，可想而知他的壓力會有多大。正因為壓力太大，而孩子未必懂得如何排解，最后導致的結(jié)果就是有輕微的心理問題，學習成績也下降了。

2、孩子沒有做到深度學習。深度學習指的是孩子在學習的時候，沒有靜下心來對所學的知識進行更加深入的學習，只是停留在了表面，比如這道題小孩他是明白怎么做，但是不懂得這道題的原理是什么。

由于孩子沒辦法深度的學習，所以很多的題目一開始不會做，再做一遍的時候還是不會做。

初三正是孩子學習緊張的時期，但是有些孩子卻出現(xiàn)了成績下滑的現(xiàn)象，家長一定要及時找到原因，幫助孩子盡快解決問題，不要影響到孩子今后的考試和學習。

初三的孩子考試成績開始下滑怎么辦

1、提高孩子的自信心。學習上的壓力或者自己的努力與成績的提高不成正比，從而失去信心，選擇逃避。如果是這種原因的話，家長就要幫孩子找到學習上的漏洞，找到適合孩子的各科成績提高的學習方法，盡快幫孩子把學習搞上去，只要學習壓力一分散，孩子的學習興趣和信心就會慢慢提高。

2、合理安排時間。復習的時候，切忌開夜車，尤其是沒有計劃的熬夜學習。在課堂上學習步伐要交給老師，跟隨大部隊的腳步前進。課余的時間不能僅僅是完成作業(yè)那么輕松了，告訴孩子要有自己的計劃和獨立的安排，這樣才能在有限的時間內(nèi)最大化的提升自己。

3、引導孩子科學做題。做習題，其實就是對所學知識的一種運用與感悟，必須重視這個運用與感悟的過程，切記：過程決定結(jié)果，一個學生如果一味地關注做題的結(jié)果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的，學生要做到在做習題的過程中提高成績。

4、端正孩子的學習態(tài)度。家長首先要讓孩子遠離電子產(chǎn)品，每天陪伴孩子學習，重新培養(yǎng)對學習的信心和興趣，端正學習態(tài)度，樹立遠大目標。同樣，對于青春逆反期的孩子不能一味指責和說教，要以朋友的誠懇來幫孩子走出網(wǎng)絡游戲的陷阱。

孩子進入初三后，會多一門新學科化學，并且物理和數(shù)學都會出現(xiàn)學習難度的增加，如果出現(xiàn)成績下滑現(xiàn)象，家長切勿急躁，要放平心態(tài)，接受和允許孩子的成績下滑。如果做家長的不能放平心態(tài)，跟著著急只會給孩子增加壓力，最后適得其反。

孩子初三成績下滑家長怎么辦

1、跟老師溝通。孩子初三成績下滑了，家長要多去和老師溝通，老師天天在學校，對孩子的情況比較了解，作為家長及時跟老師溝通，去了解下孩子的情況，跟老師一起分析下孩子成績下滑的癥結(jié)所在，及時跟老師溝通，比自己在那不停地瞎猜強。

2、幫助孩子找對學習方法。初三下滑其實還是比較正常的，初三各科學習難度增強了，一些孩子在上課能聽懂，但是一做題就不會，而且在題目的設計上更突出考查學生的整體思維和運算能力，一些學生頭腦中缺乏完整的知識體系，思維整合能力差。

那么在考試時就只會一些基礎性的單一性的題目，遇到稍微綜合性的題目就不知道從哪入手解題，完全沒有思路。這時孩子欠缺的不是學習技巧，而是學習方法，準確的說是學習能力。因為她現(xiàn)在掌握的是零碎的知識點，需要將這些點串成線，需要將知識板塊和知識體系組合起來。

3、放平心態(tài)?，F(xiàn)在初中的學習難度越來越大，孩子的學習壓力也很大。所以，家長要放平心態(tài)，接受和允許孩子的成績下滑，切記著急上火。如果做家長的不能放平心態(tài)，跟著著急只會給孩子增加壓力，最后適得其反。

初三的學習內(nèi)容相對比初一初二會復雜許多，尤其是數(shù)學方面，如果孩子沒有掌握住一定的思維能力和學習技巧，那成績就很難提升上去，同時也會影響到物理以及其他科目的學習成績。

孩子初三數(shù)學成績直線下滑怎么辦

1、鼓勵孩子。孩子成績下降，如果家長采取訓斥或棍棒式教育，極易使孩子產(chǎn)生消極情緒，自暴自棄，破罐子破摔，進而喪失自信心。孩子稚嫩的心長期受打擊還會影響到他的心理健康。

家長首先必須走出以單純的分數(shù)來衡量孩子學業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū)。重要的讓孩子認識到：分數(shù)是孤零的數(shù)字，不能全面反映學生的實際發(fā)展水平，不能說明一個人的實際能力的高低。

教導孩子不要因為自己的成績差，就認為自己笨，因此消沉下去。這次考試成績不理想，不要緊，只要不斷找原因，總結(jié)經(jīng)驗，再加把勁，成績一定會有所提高。

2、找到學習方法。初三下滑其實還是比較正常的，初三各科學習難度增強了，一些孩子在上課能聽懂，但是一做題就不會，而且在題目的設計上更突出考查學生的整體思維和運算能力。