老師上課學生不專心聽，家長要能及時教育孩子，對于孩子的學習，我們不能完全交給學校的老師來管理，家長也要能做好配合，給孩子制定一些獎懲措施，積極鼓勵孩子學習上的進步，只要孩子專心聽講，就給孩子獎勵。

老師上課學生不專心聽怎么辦

1、我們要培養(yǎng)學生注意力集中的一些辦法，對于學習這件事情，一定需要全神貫注，一旦注意力分散，那基本就是屬于一種無可挽回的結果。畢竟我們每一個人都是從學生時代走過來的，對于這種感覺應該也是深有體會。

2、當然我認為最重要的還是要去培養(yǎng)孩子在課堂上的一種興趣，畢竟興趣是最好的老師。而且要提高孩子在課堂上的積極性，這樣才會讓孩子對課堂產(chǎn)生興趣。同時也會對老師提出的各種問題樂意去解答。我覺得在這樣的學習氛圍中很少有學生會注意力不集中。

3、陪伴就是監(jiān)督，同時也是指導和鼓勵。如果孩子真的不會做，那怎么辦呢？放棄肯定是不行的。家長應該協(xié)助孩子做。注意，是協(xié)助而不是代替。有的家長看孩子不會做，就自己替他做了。例如，母親叫孩子收拾自己的房間，孩子不予理睬，母親一邊罵一邊把他的房間收拾了。

4、做到了要及時獎勵。一種行為能不能建立起來，效果是關鍵。帶來效果的行為會保留下來，沒有帶來效果和帶來負面效果的行為會消失掉。孩子做到了，家長視而不見，孩子會覺得做不做一個樣，以后就不會那么熱心地去做，對家長的指令聽而不聞。

孩子課堂的聽課效率，很大程度決定了孩子的學習成績，然而生活中，很多孩子在學習的過程中出現(xiàn)注意力不集中，小動作多，與同學交頭接耳等現(xiàn)象，嚴重影響老師的授課過程，也影響孩子的聽課效率。

老師投訴孩子上課不專心怎么辦

接受老師的反饋。首先，要明確我們是在接受老師的反饋，而不是指責我們的孩子。我們需要理性對待老師的反饋，不要情緒化地反擊或解釋。同時，我們也需要具體了解孩子在哪些方面不夠專注。

與孩子溝通。老師反映孩子注意力不集中，不一定就是孩子不想上課，不認真聽的。所以家長不能不問清楚理由就一味責怪孩子。這樣反而使孩子會更覺得更加委屈。

幫助孩子建立良好的學習習慣。良好的學習習慣對孩子的學業(yè)非常重要。我們可以與孩子一起制定具體的學習規(guī)劃，鼓勵其按時完成任務和承擔相應的責任。同時，我們也可以為孩子創(chuàng)造適合學習的環(huán)境，例如保持安靜和集中注意力，減少娛樂設備的干擾和光線的刺激。

培養(yǎng)孩子的自信心。自信是孩子學習的重要基礎之一。鼓勵孩子嘗試新的事物，相信他們的能力，幫助他們建立自信心。當孩子對自己的能力充滿信心時，他們會更加勇敢地面對學習中的困難，更加專注地投入學習。

孩子老師打電話說，孩子上課不專心，家長知道后首先要表示對老師的感謝，感謝老師關注孩子的學習情況，然后我們家長一定要和孩子的老師多溝通，相互合作，為了孩子的學習共同付出努力和精力，幫助孩子上好課、學好知識。

孩子老師打電話說孩子上課不專心怎么辦

1、作為家長，應該培養(yǎng)孩子的興趣愛好，幫助孩子進行能讓孩子集中注意力的訓練，比如給孩子設定一個目標，讓他完成某件事，給孩子一些可以幫助他集中注意力的玩具。讓他玩耍，幫助孩子有效地安排生活、娛樂和學習的時間。

2、孩子上課注意力不集中，可能是遇到了不順心的事、煩心的事，可能是熬夜休息不好失眠造成的，也可能跟同學鬧矛盾、跟家長鬧情緒等等。要實事求是地向老師反映孩子的日常表現(xiàn)，共同研究解決。切不可袒護、隱瞞，造成的更大問題產(chǎn)生，那就麻煩了。

3、家長回復老師要注意表示感謝，態(tài)度要誠懇，語言要懇切，語氣要平和；要注意與老師一道尋找孩子上課分心的原因，共同制定教育措施，積極主動向前一步做好配合；要保護孩子的自尊心，幫助孩子分析分心的原因、危害，尋找到怎樣糾正的辦法；要多鼓勵少批評，調動孩子的學習的積極性。

4、引導他，告訴他我們做的每一件事都需要認真對待，要么不做，要么一定要做好。了解一下孩子最近的情況，想應付作業(yè)的時候想做什么，比如玩游戲，看電視什么的匆匆忙忙。面對這些情況，我們需要積極地引導他們。

四年級學生上課不專心，家長要好好培養(yǎng)孩子的專注力，在家里給孩子營造良好的家庭氣氛，可以專門為孩子創(chuàng)立一個學習的地方，這樣孩子在這樣的環(huán)境中，學習就會更加投入，也訓練到了孩子做事的專心度，孩子還小，家長不要擔憂。

四年級學生上課不專心怎么辦

1、必須盡量給孩子一個快樂、輕松、親切的家庭環(huán)境氛圍，千萬不要忽視孩子的精神需求、心理要求和家庭快樂對孩子的影響。

2、觀察孩子學習中的方式方法，適時幫助孩子總結、提煉適合自己的學習方式方法，這是孩子學習、工作、生活各個方面可以享用一生的能力。

3、父母盡可能多的使用快樂、游戲等方式方法，啟迪孩子的智商，而不是替代教師教授系統(tǒng)知識。這是父母和教師的本質區(qū)別。

4、孩子不用心學習時，不要用打罵解決，這是每個孩子都會有的階段。家長應該去引導指引孩子，學會用更多的時間去陪伴孩子學習成長。

有的孩子不認真學習是因為學習態(tài)度不端正，對學習沒有興趣，上課不認真聽講，總做一些小動作，或者是在學習上遇到了困難，家長一定要找到真正的原因，一項一項的去解決，幫助孩子提升成績。

孩子上課不專心厭學怎么辦

1、讓孩子體驗到成功的快樂

孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對于一個從未完成過作業(yè)的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習題，讓他能輕而易舉地完成，再調整作業(yè)的難度。如果孩子的學習不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學習態(tài)度、意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄。

2、隨時關心孩子

父母親在責罰孩子之前，應該先了解孩子表現(xiàn)不理想的原因，若孩子只是因為身體不舒服，所以學習不專心而被父母責罰，親子間的關系不自覺就會被破壞了，相對地，若在責罰孩子之前，父母親了解孩子是因為身體不舒服所以不專心，自然也不忍心責罰了。

孩子都會有上課走神的情況，上課走神并沒有辦法全然避免，少量的發(fā)生并不會對孩子造成太大影響。但是，經(jīng)常發(fā)生走神現(xiàn)象，就會影響孩子的聽課狀態(tài)，以及孩子的后續(xù)學習。孩子頻繁上課走神的情況，需要家長幫助孩子找到原因，對癥解決這一問題。日常生活中，家長也要設法提高孩子的注意力，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。

上課走神不專心怎么辦

孩子上課老走神我們需要根據(jù)不同的原因采取不同的措施：

1、如果是學習壓力過大，休息不好導致的身體乏力，此時需要讓孩子得到足夠的休息時間，以期望達到增高學習興趣，提高學習效率的目的。

2、如果孩子對上課內(nèi)容不感興趣，或者因為與同學、老師的人際關系出現(xiàn)問題或者其他不良事件而導致壓力過大、情緒不穩(wěn)，此時孩子的學習意愿比較低、容易分心走神，這需要逐步解除不良因素，才能解決孩子上課注意力不集中的情況。

3、也可以通過制定學習計劃、培養(yǎng)孩子興趣、讓孩子專注于一件事，對孩子進行足夠的陪伴和關注也可以緩解孩子上課走神注意力不集中等情況。

孩子上課專注力差，不僅僅給很多家長帶來了困擾，同時還嚴重影響孩子的學習。家長在日常方面，要努力為孩子創(chuàng)造一個和諧輕松的家庭氛圍，注意孩子的合理飲食，加強孩子的體育鍛煉，才能改善孩子的不良行為。

小孩子上課不專心好動怎么辦

1、安靜的環(huán)境。周圍的環(huán)境對孩子的注意力同樣有影響，當孩子在集中做一件事情的時候，如果旁邊出現(xiàn)噪音或者玩具，都會使孩子分心，不能集中精力，因此，在孩子專心做事的時候一定要保持安靜的環(huán)境。

2、提高興趣。孩子之所以注意力不集中，多半是所作之事并不能引起他的興趣所致，此時我們應該幫助孩子找到學習的樂趣，讓他自發(fā)的想要去學。

3、傾聽孩子說話。在孩子說話的時候盡量不要打斷，讓他把自己想要表達的事情表達清楚，這樣不但培養(yǎng)了孩子的語言表達能力，同樣培養(yǎng)了他的注意力。

4、給予鼓勵。當孩子專心的做完某件事的時候，我們可以給予一些鼓勵，久而久之，他便會形成一種慣性思維，只要專心把事情做好，就能得到鼓勵，間接的培養(yǎng)了孩子的注意力。