隨著時光的流逝，和孩子一同增長的不只是孩子的年齡，還有孩子所處的階段，孩子進(jìn)入初中以后也開始對事物有了自己的認(rèn)識，孩子成績也下滑嚴(yán)重，作為家長應(yīng)該采取什么樣的方法來引導(dǎo)孩子呢？

小孩初二成績突然下降怎么辦

1、初二分化的實(shí)質(zhì)，深層次思維的缺陷在小學(xué)時期，“語數(shù)雙百”司空見慣。然而，就在這“美好”的背后，不少學(xué)生在小學(xué)時期就已經(jīng)種下了“初二分化”的種子。如：學(xué)習(xí)方式屬于死記硬背的、憑“小聰明”但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的、知識面很窄的等等，這些都會造成“智力分化”。

學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)并不在于知識量，而在于學(xué)習(xí)過程中學(xué)生思維的深度和廣度。初二的教學(xué)內(nèi)容和以前相比有一個顯著的變化，就是思維方式由“形象思維”為主，變成了“抽象思維（邏輯思維）”為主。學(xué)生的“思維準(zhǔn)備”在小學(xué)沒能做好，到了中學(xué)仍然按小學(xué)的思維方式去學(xué)習(xí)和思考，當(dāng)然會變得很吃力。

2、尊重孩子，每個人都是有尊嚴(yán)的，每個人都有被認(rèn)可的需求，自然孩子也不例外。作為父母而言，要善于抓住孩子身上的閃光點(diǎn)，不能把目光總放在孩子的短板上。要多鼓勵，少批評，減少孩子對父母的抗拒心理。

3、提前要預(yù)習(xí)很多孩子進(jìn)入初中之后，可能學(xué)習(xí)的狀態(tài)還沒有從小學(xué)的時候脫離出來，比如每節(jié)課所學(xué)的知識，家長們一定要引導(dǎo)孩子，提前做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，把被動的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。

孩子在學(xué)習(xí)過程中，難免會出現(xiàn)成績波動的時候，孩子的成績不可能保持不變，有些家長在孩子成績突然下降的時候，就會變得非常的急躁，擔(dān)心，其實(shí)家長應(yīng)該放平心態(tài)，不要過于急躁，孩子成績波動是很正常的事情。

小孩成績突然下降怎么辦

1、把家里的學(xué)習(xí)氛圍打造好。孩子在家里學(xué)習(xí)，肯定沒有在教室里跟著老師學(xué)習(xí)效率高。這是因?yàn)榧彝テ鋵?shí)更多的是生活場景，沒有學(xué)習(xí)場景和氛圍，孩子的學(xué)習(xí)積極性自然就不高。不光是學(xué)生，老師在家也常會被瑣事困住，沒有在辦公室備課的效率高，這是正常的。

家長更應(yīng)該關(guān)注的是家中的學(xué)習(xí)氛圍。給孩子收心，不是收在作業(yè)上，也不是收在思想意識上，而是通過改變家中的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子沉浸在一個學(xué)習(xí)氛圍中，孩子自然就會去主動學(xué)習(xí)了。

2、幫助和督促孩子自律。小學(xué)生自律性差是很正常的，老師隔著電腦，也很難對學(xué)生進(jìn)行課堂監(jiān)督。家長忙于工作，更不能做到及時提醒了。缺少了自律性的培養(yǎng)，哪怕是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)再好，孩子也會因?yàn)榈种撇蛔∮螒?、電視的誘惑，而放松了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績退步，被老師告了狀。

3、尋找根源。孩子成績突然下滑一定事出有因。家長首先態(tài)度要平和，不能以武力對待孩子，其次應(yīng)該從多方尋找原因。究竟問題出在家庭環(huán)境，學(xué)校教育，人際交往還是心理因素？只有對癥下藥才能解決問題。最后就是要對找出的問題采取對應(yīng)的解決方案。

孩子上高二了，這個時期是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，也是一個轉(zhuǎn)折過渡時期，有些孩子會在這個時期成績突飛猛進(jìn)，有的則是成績突然下降很多。面對成績下降的孩子，家長一定要保持鎮(zhèn)定，不要著急，要采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

小孩高二成績突然下降很多怎么辦

1、拒絕給孩子貼標(biāo)簽。對于高中生而言，他們正處于重要的成長階段。他們身邊的那些重要他人，不僅對高中生的言行，有著一定意義的指導(dǎo)作用，還會成為孩子努力的動力。如果，孩子的成績迎來分水嶺，家長沒有表示認(rèn)可和同情，也沒有適時的去鼓勵，很有可能，將高中生學(xué)習(xí)的積極性大打折扣。

2、用賞識促進(jìn)孩子主動學(xué)習(xí)。孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，既能使孩子走上成才的道路，又能減輕父母的負(fù)擔(dān)，這是兩全其美的事情。所以父母要創(chuàng)造機(jī)會給予孩子鼓勵和肯定，讓孩子體會到自主學(xué)習(xí)的樂趣?？梢栽诤⒆幼灾鲗W(xué)習(xí)之后及時給予夸獎和鼓勵，賞識孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。

3、家長不要過分關(guān)注考試分?jǐn)?shù)。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子的考試成績出現(xiàn)下降趨勢之后，首先，不要過分去關(guān)注考試分?jǐn)?shù)，而要引導(dǎo)孩子分析自己“考試成績下降”的原因。不僅要找出解決問題的相應(yīng)方法，還要找出進(jìn)一步提高的措施，切實(shí)做到查缺補(bǔ)漏，以達(dá)到有重點(diǎn)、有針對性的高效率學(xué)習(xí)。

4、合理去安慰孩子。孩子成績下降了，誰都不愿意，家長難過，可最難過的還是是孩子自已，所以在這個時候，作為家長們一定不要去怪罪孩子，要想辦法找到合適的方法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學(xué)習(xí)。

有很多孩子初一數(shù)學(xué)成績還可以，但是到了初二數(shù)學(xué)難度增加，導(dǎo)致很多孩子都沒辦法聽懂老師講課，成績也越來越差。初二數(shù)學(xué)相較于初一難了不少，而且其他的科目難度也相繼增加，初二作為整個初中階段的分水嶺，很多孩子都會在這一年成績有所下滑。那么，初二數(shù)學(xué)成績突然下降怎么辦？

初二數(shù)學(xué)成績突然下降怎么辦

1、保持良好積極的心態(tài)

進(jìn)入初二以后孩子或多或少會遇到一些問題，成績不管怎么努力也是停滯不前，或是與同學(xué)之間有些小矛盾，如果處理不好可能就會導(dǎo)致學(xué)生成績下滑。遇到問題首先要讓孩子學(xué)會自我調(diào)節(jié)，多從自己方面和積極的方面思考問題。有一些孩子為了自尊心逃避問題，不愿意把問題拿出來與別人溝通。要想保護(hù)自尊心只有把問題解決了，提高成績了才是硬道理，有了成績才會真正獲得他人的認(rèn)可和尊重。

2、學(xué)會預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是主動獲取初中數(shù)學(xué)新知識的過程，有助于調(diào)動孩子學(xué)習(xí)積極主動性，新知識在未講解之前，可以讓孩子認(rèn)真閱讀教材養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲得數(shù)學(xué)知識的重要手段。因此要注意培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力，比如自學(xué)例題時要弄清例題講的什么內(nèi)容，告訴了哪些條件，解題步驟是怎樣的等等。

初二男生成績下降很嚴(yán)重，看到這個現(xiàn)象，家長應(yīng)該重視這個問題，但是不能簡單粗暴的去說教，甚至指責(zé)孩子。要冷靜下來，去分析背后的原因，才能從根本上解決問題。

初二男生成績下降很嚴(yán)重怎么辦

1、要學(xué)會給孩子減壓

孩子在學(xué)習(xí)中承受很大的壓力，在生活中父母就不能再給孩子增加過多的壓力。父母在學(xué)習(xí)上能夠幫助孩子的地方有限，因此，需要在生活中做好孩子的后勤保障工作，保持孩子心理與情緒穩(wěn)定。

2、要充分理解孩子的內(nèi)心

在這個孩子生理與心理快速發(fā)展的時期，如果父母只是從自己的角度出發(fā)去思考的話，容易忽略孩子的想法，讓孩子感到與父母越來越無法正常的交流，也就無法走進(jìn)孩子的內(nèi)心。因此，父母需要掌握合適的溝通方式與孩子交流。不要與孩子起正面沖突，不要總是把孩子當(dāng)做是小孩子，要把他們當(dāng)做是成人對待，尊重理解孩子。

數(shù)學(xué)是一門邏輯性比較強(qiáng)的學(xué)科，很多孩子學(xué)起來都會有一定的難度，特別是到了初二時，部分孩子的數(shù)學(xué)成績就開始走下坡路，這種現(xiàn)象降低了孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。

初二孩子數(shù)學(xué)成績下降怎么辦

1、調(diào)整學(xué)習(xí)方法，調(diào)整心態(tài)

讓孩子愛上數(shù)學(xué)，雖然數(shù)學(xué)虐我千百遍，但我還是對數(shù)學(xué)如初戀，但要讓孩子到達(dá)這種境界，家長要引導(dǎo)孩子建立學(xué)習(xí)自信心，一方面要讓孩子明白學(xué)好初中數(shù)學(xué)的難度并沒有想象中那么大，只要沉下心來梳理基礎(chǔ)知識點(diǎn)，總結(jié)解題方法，就能穩(wěn)步提高數(shù)學(xué)成績；另一方面要讓孩子明白初中數(shù)學(xué)考試的難度也沒有想象中那么大，以基礎(chǔ)難度和中等難度的題目為主，只要把這部分題目的分?jǐn)?shù)拿到手，就能取得不錯的考試成績。只要孩子意識到了這兩點(diǎn)，就能逐步建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

2、了解原因并解決

家長要了解情況找到原因，才能對癥下藥，如果是上課不認(rèn)真的原因，需要跟孩子做好思想工作，強(qiáng)調(diào)聽課的重要性，保證課堂40分鐘聽課效果，比在家多學(xué)幾個小時都管用。有的孩子是自己溜號，愛說話，愛搞小動作，而有的孩子是身邊有一些活潑好動的小伙伴，上課說話嘮嗑，互相影響，這個就要跟老師溝通，把周圍影響他聽課的同學(xué)調(diào)走。當(dāng)然孩子自身肯定存在問題，自制力不夠強(qiáng)等，但是主客觀因素都考慮進(jìn)去，便于解決問題。

很多家長都懼怕初二現(xiàn)象，初二現(xiàn)象是初中生的一個坎，需要老師和家長共同努力去解決；也需要孩子有自知之明，能夠接受老師和家長的建議，家校共育再加上孩子的配合，孩子才能平穩(wěn)的度過這一時期。

男孩子初二成績下降怎么辦

1，家長要理解孩子，要有心里準(zhǔn)備。對孩子的變化要有心理準(zhǔn)備，相當(dāng)一部分孩子在初二都會有或多或少的變化，再出現(xiàn)問題的時候，家長一定不要著急，要有心理準(zhǔn)備。家長也需要了解這個階段孩子的心理特性。急病亂投醫(yī)肯定不行，連自己的癥狀都不了解那更加不行了。

2，努力地學(xué)習(xí)人與人自己的交流。努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣

3，尋找自己的夢想，并去實(shí)現(xiàn)他

4，多和父母老師溝通，心平氣和的坐下來聊一聊，把自己遇到的問題，說出來，一起解決，學(xué)校老師保持聯(lián)系，共同教育。