初三差生提高成績(jī)可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要教會(huì)孩子分解目標(biāo)，把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，然后循序漸進(jìn)的一點(diǎn)一點(diǎn)完成目標(biāo)；2、要重視錯(cuò)題的復(fù)盤(pán)積累，從錯(cuò)題當(dāng)中進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)習(xí)效率；3、幫助學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，掌握正確的學(xué)習(xí)方法；4、引導(dǎo)孩子要學(xué)會(huì)分清事情的主次，不把時(shí)間花在無(wú)意義的事情上。

初三差生怎樣提高成績(jī)

1、學(xué)會(huì)分解目標(biāo)

在學(xué)習(xí)的時(shí)候，需要把大計(jì)劃切割成小計(jì)劃，長(zhǎng)時(shí)間分成短時(shí)間，所以在想要達(dá)到成績(jī)提升這個(gè)大目標(biāo)的時(shí)候，不妨把所有的學(xué)習(xí)時(shí)間都對(duì)應(yīng)上具體需要完成的目標(biāo)內(nèi)容，這樣一來(lái)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，能夠去一個(gè)個(gè)的推動(dòng)目標(biāo)，而且在復(fù)盤(pán)結(jié)果的時(shí)候，也能有所依據(jù)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候不能好高騖遠(yuǎn)，要學(xué)會(huì)循序漸進(jìn)的去一點(diǎn)點(diǎn)的完成自己的小目標(biāo)，所以面對(duì)不算短的復(fù)習(xí)初三這一年學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí)，不妨學(xué)著去先做好規(guī)劃，再去行動(dòng)。

2、重視錯(cuò)題的復(fù)盤(pán)積累

初中知識(shí)內(nèi)容復(fù)雜程度并不高深，尤其對(duì)于一些成績(jī)不夠理想的學(xué)生而言，想要達(dá)到的目標(biāo)并不是考前三名，所以在原有的基礎(chǔ)上要想提升成績(jī)，不妨學(xué)會(huì)去中是錯(cuò)題的復(fù)盤(pán)與積累。錯(cuò)題是自我學(xué)習(xí)水平的一種檢驗(yàn)，同時(shí)也是知識(shí)短板暴露的途徑，學(xué)會(huì)利用好這個(gè)珍貴的復(fù)習(xí)資料，是提升成績(jī)、最高效率保證自己學(xué)習(xí)結(jié)果的重要方法之一。

很多家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)比較差，平時(shí)也沒(méi)少輔導(dǎo)，可只要換個(gè)題型孩子立馬就不會(huì)了。這可讓家長(zhǎng)犯了難，總是覺(jué)得孩子沒(méi)有用心去學(xué)。其實(shí)很多孩子都會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，只要孩子多練習(xí)，達(dá)到熟記的程度就可以了。

初三數(shù)學(xué)成績(jī)差怎樣才能提高

1、死記硬背知識(shí)點(diǎn)

從初一的第一章有理數(shù)開(kāi)始，死記硬背數(shù)學(xué)的定義、性質(zhì)、定理要一條一條的把它背下來(lái)，練習(xí)題、拓展題一定要反復(fù)的練習(xí)，記不住住就把它抄下來(lái)，反復(fù)在草紙上演算，達(dá)到每一道題出來(lái)，就知道它的的性質(zhì)、定理，達(dá)到熟記的程度、輕車(chē)熟路為止。

2、課前預(yù)習(xí)閱讀

預(yù)習(xí)課文時(shí)，要準(zhǔn)備一張紙、一支筆，將課本中的關(guān)鍵詞語(yǔ)、產(chǎn)生的疑問(wèn)和需要思考的問(wèn)題隨手記下，對(duì)定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述，推理。初中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)可在課本上批、劃、圈、點(diǎn)。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們?cè)谡n堂上集中精力聽(tīng)講，有重點(diǎn)地聽(tīng)講。

處于初三的孩子面臨著升入高中的階段，這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)和孩子大多比較焦慮，有的家長(zhǎng)在面對(duì)孩子成績(jī)差的時(shí)候指導(dǎo)起學(xué)習(xí)來(lái)更是一愁莫展。家長(zhǎng)不知道用什么好方法指導(dǎo)孩子，好的學(xué)習(xí)方法可以讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)快速提升，不好的學(xué)習(xí)方法會(huì)讓孩子更加厭煩學(xué)習(xí)，所以用對(duì)方法能幫助孩子快速愛(ài)上學(xué)習(xí)。

初三差生如何提高成績(jī)

1、提高孩子的信心

再讓孩子學(xué)習(xí)行動(dòng)前首先要有一個(gè)明確的目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是指引孩子前進(jìn)的燈塔。家長(zhǎng)可以給孩子制定在初三一年中的總目標(biāo)，還應(yīng)該給孩子制定一個(gè)短時(shí)期的小目標(biāo)，這些目標(biāo)的制定既要符合孩子的實(shí)際又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)。目標(biāo)能最大限度地激發(fā)孩子的潛能，過(guò)一個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)要檢查孩子的學(xué)習(xí)是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，達(dá)到了要及時(shí)給予孩子鼓勵(lì)，讓孩子在喜悅的同時(shí)會(huì)充滿自信。

2、把握復(fù)習(xí)時(shí)間前10分鐘

很多孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中其實(shí)并不能全程完全的投入到學(xué)習(xí)中去，尤其是在前半段的學(xué)習(xí)時(shí)間里往往是被浪費(fèi)的時(shí)間。因此孩子要想能夠完全投入到學(xué)習(xí)中去要把握住復(fù)習(xí)時(shí)間的前10分鐘尤為重要，正如一日之計(jì)在于晨這句話，想要有一個(gè)好的結(jié)果那么一個(gè)好的學(xué)習(xí)開(kāi)始也同樣重要。

對(duì)于已經(jīng)初三的孩子來(lái)說(shuō)，距離中考還有大半年的時(shí)間，即使孩子初一初二成績(jī)不好，但是只要愿意在這剩下的幾個(gè)月時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)，孩子還是能將英語(yǔ)成績(jī)快速的提升上去的。孩子初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還是相對(duì)簡(jiǎn)單的，它不像那些理科科目那樣，對(duì)邏輯思維以及抽象思維等方面的能力有一定的要求。與其他科目相比，英語(yǔ)屬于最容易在短時(shí)間內(nèi)突擊上去的科目。

初三怎樣快速提高英語(yǔ)成績(jī)

1、提升詞匯量

詞匯量是孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有詞匯量，想學(xué)好英語(yǔ)無(wú)疑是天方夜譚。孩子可以將課本上的單詞分三類：①知道單詞的意思并能正確拼寫(xiě)的。這類單詞就可以暫時(shí)放到一邊。②知道單詞意思，但是拼寫(xiě)不正確的。這類單詞做好標(biāo)注。③不清楚單詞意思的。這是重點(diǎn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這類單詞最好能單獨(dú)抄寫(xiě)到一個(gè)本子上，有空閑時(shí)間的時(shí)候就拿出來(lái)看看，不要求都能拼寫(xiě)，但是必須要掌握它的正確含義。

2、注重聽(tīng)力的練習(xí)

聽(tīng)力題一直都是許多孩子的一道難關(guān)。孩子考試中聽(tīng)力做的好后面的題目會(huì)越做越有信心，而聽(tīng)力做不好對(duì)后面的題目能不能發(fā)揮好影響很大。聽(tīng)力的練習(xí)建立在一定詞匯量的基礎(chǔ)上，所以想快速提高英語(yǔ)成績(jī)首先就要每天花多個(gè)時(shí)間段去記憶單詞，當(dāng)單詞積累一定程度，你會(huì)發(fā)覺(jué)什么閱讀，聽(tīng)說(shuō)將只是多多運(yùn)用就行，孩子要養(yǎng)成記背單詞的好習(xí)慣，這樣做聽(tīng)力才不會(huì)一頭霧水聽(tīng)不懂。

英語(yǔ)一直是很多孩子頭疼的一個(gè)科目。隨著中考高考的改革，英語(yǔ)的分值有水漲船高之勢(shì)，家長(zhǎng)和孩子都迫切的希望通過(guò)捷徑或者好的老師和學(xué)習(xí)方法，去快速提升英語(yǔ)成績(jī)，以便在中高考中占有先機(jī)，拔得頭籌，或者助力總分。

初三怎樣提高英語(yǔ)成績(jī)

1、多積累詞匯

對(duì)于詞匯的積累，初中的學(xué)生大概要掌握1700個(gè)英語(yǔ)單詞。一方面可以提前記憶將要學(xué)習(xí)的單詞和短語(yǔ)；另一方面學(xué)生可以把自己平時(shí)做題遇到的新單詞記錄在單詞本上，每天反復(fù)記憶和默寫(xiě)不熟悉的單詞。

2、背誦典型課文

同學(xué)們都清楚，教材上的文章都不是隨機(jī)選的，而是教育部的人千挑萬(wàn)選最終確定的。教材中的文章非常經(jīng)典，而且每篇文章都含有新單詞以及典型句式。只要有句子的地方就有語(yǔ)法，文章是多個(gè)語(yǔ)法的綜合。對(duì)于語(yǔ)法差的學(xué)生，可嘗試背誦一些典型課文，這樣就算不懂語(yǔ)法，也能寫(xiě)出一些優(yōu)美的句子。

每個(gè)差生都想要提高成績(jī)，但是能提高成績(jī)的學(xué)生并不多。大部分學(xué)生的現(xiàn)狀是：非常努力地學(xué)習(xí)，但成績(jī)提高的并不明顯。當(dāng)努力并沒(méi)有得到回報(bào)時(shí)，很多學(xué)生會(huì)陷入習(xí)得性無(wú)助的狀態(tài)。其實(shí)，不管任何時(shí)候，努力都不是拖累成績(jī)的原因，中學(xué)生努力卻得不到收獲，很可能是用錯(cuò)了方法。

初中差生怎樣快速提高成績(jī)

1、設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

很多學(xué)生成績(jī)差是因?yàn)椴恢雷约好刻於荚谧鍪裁?，也就是沒(méi)有明確的目標(biāo)。隨著時(shí)間的推移，太多的學(xué)生變得困惑和不知所措。這不是好現(xiàn)象，要及時(shí)糾正。孩子太小，不知道什么是目標(biāo)，什么是理想。在這個(gè)時(shí)候，父母有必要為他們?cè)O(shè)定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，讓孩子朝著設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)孩子實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，記得獎(jiǎng)勵(lì)他們，讓他們?cè)俳釉賲枺?/p>

2、精準(zhǔn)輸入

精準(zhǔn)輸入是輸入新的知識(shí)點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的開(kāi)端，任何知識(shí)都是先輸入進(jìn)去，學(xué)生才能消化、吸收。教材上的知識(shí)點(diǎn)有很多，學(xué)生都要學(xué)習(xí)。但是中考或者高考復(fù)習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們要清楚哪些是高頻考點(diǎn)，考試的時(shí)候經(jīng)常會(huì)考到。對(duì)于一些經(jīng)?？荚嚨闹R(shí)點(diǎn)，同學(xué)們要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。要用什么就學(xué)什么，不做無(wú)用功。

初三提高數(shù)學(xué)成績(jī)可采取的辦法：1、讓孩子多做練習(xí)題，強(qiáng)化練習(xí)，不斷提高孩子的解題能力；2、讓孩子認(rèn)真總結(jié)，整和課本知識(shí)，掌握重點(diǎn)內(nèi)容；3、培養(yǎng)孩子的學(xué)以致用的能力，提高孩子的學(xué)習(xí)效率；4、讓孩子養(yǎng)成做題的良好習(xí)慣，注意做題的細(xì)節(jié)；5、遇到問(wèn)題，要讓孩子主動(dòng)思考，養(yǎng)成好的習(xí)慣。

初三怎樣提高數(shù)學(xué)成績(jī)

1、強(qiáng)化練習(xí)，提高解題能力

想要數(shù)學(xué)成績(jī)好，解題能力差不了。在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，初三學(xué)生要強(qiáng)化訓(xùn)練，提高解題能力。強(qiáng)化訓(xùn)練離不開(kāi)做題，初三學(xué)生做題的時(shí)候，要提高做題的數(shù)量跟質(zhì)量，每做一道題都要認(rèn)真分析它的解題思路、答題技巧、易錯(cuò)點(diǎn)等。做題的最高境界是做一道題，一類題也會(huì)做了，初三學(xué)生要努力向這個(gè)方向發(fā)展。

2、認(rèn)真總結(jié)，整合課本知識(shí)

初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)，老師會(huì)帶著大家進(jìn)行章節(jié)復(fù)習(xí)跟專題板塊復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過(guò)程中，初三學(xué)生要學(xué)會(huì)自己總結(jié)教材的基本內(nèi)容。總結(jié)的方式有很多，比如思維導(dǎo)圖的方式、知識(shí)樹(shù)的方式、構(gòu)建知識(shí)框架的方式?？偨Y(jié)得多了，知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系就一目了然了。中考試卷考到綜合題的時(shí)候，就能快速地篩選出教材上的知識(shí)點(diǎn)了。