很多學(xué)生成績不好，家長跟著干著急，一點辦法都沒有。家長這時要找到孩子成績差的原因，對癥下藥，幫孩子分析問題，提高孩子成績，那么差學(xué)生怎樣才能變成好學(xué)生呢？

差學(xué)生怎樣才能變成好學(xué)生

孩子成績不好一般都是有原因的，家長雖然不能在學(xué)習(xí)上幫到孩子，但是卻可以從其他方面幫到孩子，或許這才是最好的幫孩子提高成績的最佳方式，也是從根源上解決孩子成績差的原因。

首先家長要和孩子談心，也就是正常的溝通，和孩子想朋友一樣聊天，了解孩子成績?yōu)槭裁磿陆?，是因為本身學(xué)不會，還是因為什么其他外部原因，找準(zhǔn)原因以后就跟孩子一起來面對和解決問題，一起補(bǔ)救和想辦法，同時做好孩子的思想工作，開導(dǎo)好孩子。

家長最應(yīng)該起到的就是榜樣作用，如果是孩子貪玩或者是遇到困難就躲，學(xué)習(xí)上一遇難題就不想面對，那么家長家需要給孩子做心理建設(shè)，讓孩子知道學(xué)習(xí)并沒有他想象的那么難，只是他自己在給自己設(shè)限，只要突破了那個限制，學(xué)起來就會輕松多了。

讓孩子成績提高的方法

在初二的學(xué)習(xí)中，如果想要提高孩子的學(xué)習(xí)成績，應(yīng)該從副科開始下手，因為副科在孩子的學(xué)習(xí)中也非常重要，也是孩子考試中最容易加分的項目，為此，初二學(xué)生怎樣才能把成績提高呢？

初二學(xué)生怎樣才能把成績提高

1.政治

（1）大部分地區(qū)是開卷考試，要讓孩子記住考點的具體位置，不要因為翻書而浪費時間，因為每年中考都會有學(xué)習(xí)做不完題，導(dǎo)致成績不理想。

（2）看課本，注重目錄，梳理框架。

（3）平時讓他記錄一些常用的時政用語和知識點。

孩子的學(xué)習(xí)成績一直是家長的心頭患，家長每天都在煩惱，怎樣才能讓學(xué)生提高成績？

怎樣才能讓學(xué)生提高成績

1.學(xué)會聽課，并要聚精會神

孩子在聽課時，一定要全身心投入到課堂上，注意力不能分散，不能身在曹營心在漢，人在教室心卻已經(jīng)飛向了課堂之外，想著與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，那么，學(xué)習(xí)就不會出效率，就是在浪費自己的學(xué)習(xí)時間。所以，在聽講時，一定要學(xué)著記筆記，手腦并用，這不僅會加強(qiáng)孩子的記憶力，而且能大大提高學(xué)習(xí)效率，要讓孩子一心一意地去學(xué)習(xí)，這樣成績才會提高。

2.要積極主動的學(xué)習(xí)

要讓孩子知道，學(xué)習(xí)是自己的事情，不能總是讓老師或者家長去督促你，提醒你，一定得是自己積極主動想去學(xué)，那樣你才有興趣學(xué)，快樂的學(xué)。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)有了興趣，就會全身心地投入其中，學(xué)習(xí)也會更加有效率，反之，總是別人來催促你去學(xué)習(xí)，你自己沒興趣，雖然手拿課本，但是心不在焉，那樣學(xué)習(xí)看書也不會有效果。所以，必須要讓孩子主動去學(xué)，主動要求自己，鞭策自己，學(xué)習(xí)才會真真正正起效果。

六年級是孩子小升初的重要一年，這一年，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力有所增加，幫助孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法，減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，成為提高孩子成績的重要舉措。

六年級學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)

建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：為孩子創(chuàng)造一個安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保他們有足夠的時間和空間專注于學(xué)習(xí)。

鼓勵主動學(xué)習(xí)：引導(dǎo)孩子主動參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的主動性和獨立思考能力。鼓勵他們提出問題、尋找答案，并通過多種資源獲取知識。

制定學(xué)習(xí)計劃：幫助孩子制定每天的學(xué)習(xí)計劃，包括具體的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間安排。鼓勵他們將大的學(xué)習(xí)目標(biāo)分解為小的可管理的任務(wù)，逐步完成。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：鼓勵孩子按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的時間管理和自律的習(xí)慣。同時，幫助他們建立堅持不懈和解決問題的意識。

作業(yè)是課堂學(xué)習(xí)的直觀反饋，但是有些孩子就是不喜歡寫作業(yè)，導(dǎo)致很多家長都非常的苦惱，這種情況該怎么辦呢？家長首先要做的是不能打罵，要循循善誘，讓孩子對作業(yè)感興趣。

小學(xué)生不愛寫作業(yè)怎樣做心理疏導(dǎo)

第一，理解孩子的逃避心理。

孩子不愿做作業(yè)，拖拖拉拉、討價還價，家長氣得跳腳，很常見。

“就那幾道題，還嫌多，要是抓緊時間，半小時就能完成！”“一寫作業(yè)就說累，玩怎么就不累？不寫作業(yè)的借口真是多?！薄拔矣植粡?qiáng)求，周末白天寫一個小時作業(yè)，其他時間都在玩，還不行？”“讓他專心致志個把小時，怎么就這樣難。”

……家長不明白，寫作業(yè)這樣簡單的事情，孩子怎么會千方百計地拒絕。

提到歷史，大家一直覺得，它是一門需要大量去背的學(xué)科，認(rèn)為想要提高成績，一定得去多背，而我不這么認(rèn)為，一味地死記硬背，只會加重你學(xué)習(xí)歷史的負(fù)擔(dān)。

初二歷史怎樣學(xué)才能提高成績

1.養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

很多學(xué)生沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，他們覺得預(yù)習(xí)會拖慢學(xué)習(xí)節(jié)奏，沒有必要把時間用在預(yù)習(xí)上。但我覺得，預(yù)習(xí)能幫助我們梳理聽課思路，提高聽課效率，減少課上跑神。所以，家長一定要讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，這樣你就已經(jīng)勝利一半了。

2.學(xué)會做計劃

比如說，今天一定要抽出時間做一套歷史試卷，復(fù)習(xí)一下今天上課學(xué)到的知識，這樣你就能有意識地主動學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)是小學(xué)階段最重要的科目之一，但總有些學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué)，考試的成績也一直不理想，是否有想過是什么原因，是自身還是教學(xué)方式出了問題。

五年級數(shù)學(xué)成績差怎樣才能提高

一、五年級數(shù)學(xué)成績差的原因

1、是一直不好還是到了五年級之后才差，基礎(chǔ)抓的到底如何；

2、有沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，學(xué)習(xí)方法是否有漏洞；

3、對定義，概念等基礎(chǔ)部分，是否有理解并掌握；