一年級孩子剛剛從幼兒園進入校園，可能剛開始還不太適應，會產(chǎn)生厭學行為，嚴重甚至大哭大鬧，不愿意去這個學校。家長就想到了轉(zhuǎn)學的可能，想趁著孩子年級還小，轉(zhuǎn)學換個好一點的環(huán)境，帶動孩子學習，但家長對于孩子轉(zhuǎn)學的后果真的了解嗎？

小學一年級轉(zhuǎn)學的后果

1、可能跟不上學習進度。當孩子進入到一個陌生的環(huán)境，可能會變得十分不安。尤其對于那些適應環(huán)境能力差的孩子來說，可能適應就需要幾個月時間，這對孩子的學習進度是一個巨大的挑戰(zhàn)，可能會跟不上老師的進度，因此學習可能也會變差。

2、重新適應教學方式。轉(zhuǎn)學之后，也有可能之前的教學模式比較適合孩子，而如今的教學方式孩子可能一時半會適應不了。這樣一來，孩子可能還需要花費很長的時間去適應，這個過程就會導致孩子成績一落千丈，想要補上去就變得很難了。

3、渴望被接受，想融入新的集體是無可厚非的，但孩子缺少經(jīng)驗，往往只會用放低姿態(tài)討好他人的方式。委曲求全能取得一時的信任，但長遠來看會導致孩子逐漸產(chǎn)生扭曲的心理。

一年級孩子才剛開始是九年義務教育的開始。一個新的起點，這個時期的孩子容易被吸引，貪圖新鮮感。也借此可以提高他適應環(huán)境的能力和交際能力，但是不能頻繁轉(zhuǎn)學，對小孩子的心智發(fā)育也有影響，建議家長考慮清楚之后再做決定。

孩子上小學一年級了，即將進入新的人生階段，開始新的學習生涯，這個新的階段，同時也是孩子養(yǎng)成好習慣的最佳時候。這個時候家長再忙，也要抽時間關注孩子的學習生活，多和孩子溝通交流，幫助孩子更快適應校園生活，建立良好的學習習慣。

小孩上小學一年級了家長該怎么做

1、培養(yǎng)孩子的獨立自主意識和責任感

從上學的第一天起，就要告訴孩子：“學習，就必須要學好?！币尯⒆诱J識到學習是自己的事，是在為自己學本領，因此必須努力學好，上學不能遲到早退，上課要認真聽講，作業(yè)必須每天及時完成，讓孩子從心里真正建立起一份責任感。

2、滿足孩子的正當要求

不管是學具還是玩具，只要是需用的、對身心發(fā)展有利的、家庭經(jīng)濟能夠承受的，都應極力滿足。當然，對于孩子出于炫耀、攀比心理想買的東西則必須堅決拒絕。

有些孩子在上小學一年級的時候就出現(xiàn)了厭學情況，這讓家長很是不可思議，同樣也比較慌張，不知道怎么教育孩子才好，面對孩子厭學的情況，家長要注意引導孩子，采取正確的措施幫助孩子。

小學一年級孩子厭學該怎么辦

1、要給孩子樹立遠大的理想。當孩子厭學時，父母應該對孩子心理進行疏導，要讓孩子意識到自己已經(jīng)長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學要是不能打好基礎的話，還是對以后學習有很大影響的。

2、給孩子多講講校園里有趣的事情。孩子不想去學習，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導孩子讓孩子對學校感興趣了孩子才會覺得學校是一個很有意思的地方。父母不但要給孩子講學校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學校的生活。

3、做個好學的榜樣。孩子大部分的行為，都是經(jīng)由模仿和學習而來的，如果家長隨時都在學新知識，保持高度的好奇心，孩子便會加以模仿，對新事物也產(chǎn)生興趣。

4、建立孩子的自信心。孩子先要有自信心，才會對學習產(chǎn)生興趣，父母首先，不要讓孩子學習超過他能力太多的事，給孩子多一點成功的機會。其次，給孩子充分的時間學習和練習，不要嫌他慢，要讓他有機會重復練習。

有很多家長反應孩子在上小學一年級的時候就出現(xiàn)了不愛學習的情況，面對這樣的情況，家長不要著急，要保持冷靜，千萬不要一味的批評指責孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕。

小學一年級孩子不愛學怎么辦

1、孩子不愛學習，試著和孩子溝通以后，看看孩子自己能不能夠解決，如果他愿意自己解決問題要多鼓勵，父母可以站在孩子的角度和孩子交朋友，一起商討解決的辦法，這樣以后問題就逐漸解決了。

2、幫助孩子找到正確的學習方法。作為父母，應該要幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣，并且找到正確的學習方法。如果說學習方法不正確，那么孩子不僅不愛學習，成績也會越來越差，甚至對學習產(chǎn)生厭惡的情緒。家長們可以多和老師進行溝通，找到孩子不愛學習的原因，然后有針對性的找到適合他們的學習方法，讓孩子能夠愛上學習。

3、創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。有一些孩子不愛學習，和周圍的環(huán)境也有很大的關系，比如說孩子身邊都是一些不愛學習的小伙伴，他們自然也是近墨者黑，變得越來越不愛學習。所以想要讓孩子愛上學習，那么就得給他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

4、家長要讓孩子清楚，好孩子永遠為自己而學習。當孩子學習目的出現(xiàn)問題后，只要因為成績不理想，作業(yè)磨蹭拖拉，上課違反紀律等受到批評或被責罰，就很容易產(chǎn)生消極情緒，對父母產(chǎn)生不滿，既而消極對待學習任務，有些孩子甚至會厭學，所以，理智的家長應該幫助孩子建立清晰的學習目的。

有很多一年級的孩子不愿意上學，這讓家長操碎了心，面對孩子不愿意上學的情況，家長一定要及時采取措施引導孩子，幫助孩子找到學習的樂趣，讓孩子愛上學習。

小學一年級孩子不愿意上學怎么辦

1、幫助孩子轉(zhuǎn)變思想。孩子剛剛步入小學，對上學的概念還停留在幼兒園，所以，家長要及時對孩子進行心理疏導，轉(zhuǎn)變孩子對上學的思想觀念，要讓孩子意識到自己已經(jīng)長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時家長就可以給孩子樹立一個遠大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。

2、家長要有耐心。剛剛進入小學的孩子有許多東西需要學習，小學的家庭作業(yè)也比幼兒園的難度要大，孩子一時沒有跟上進度也是正常的。

所以，家長不必那么焦慮，也不要著急，有的孩子適應能力強一些，有的則差一些。我們要抱著理解的態(tài)度，耐心地來教導孩子。

3、家長可以先和孩子談心，了解厭學原因，是否是剛進入新的入學環(huán)境不適應，其次，父母對子女學習狀態(tài)的估計要客觀，期望要合理。

有很多家長收到老師的反映說一年級的孩子，在上課的時候不是發(fā)呆走神就是小動作特別多，有些時候說教也不聽，面對這樣的情況，家長要及時采取措施引導孩子，畢竟孩子剛從幼兒園步入小學階段，孩子很多行為習慣還沒養(yǎng)成。

一年級小學生上課小動作多怎么辦

1、盡量減少對孩子的嘮叨和訓斥。當老師告訴你孩子上課不專心聽講、做作業(yè)拖拉時，要盡量減少對孩子的嘮叨和訓斥，可以給孩子買一個沙漏，教孩子學會分配時間，當他在相對短的時間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時間做其他事情。孩子學人自己掌控時間，有成功的感覺，做事會更加自信。

2、培養(yǎng)孩子的自制力。認真教導孩子哪些事情可以干，哪些不可以，并且制定一些規(guī)章制度，讓孩子約束自己的行為，培養(yǎng)孩子的自制力，養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、告訴孩子，學習本身就是一件比較艱辛的事情，不管自己喜不喜歡都要學習，可以給孩子舉一些成人世界的例子，讓孩子明白，學習是自己的事情，是為將來打基礎的，不能任性。不吃學習苦，就要受工作苦。讓孩子知道學習對于自己意味著什么。

4、問問孩子為什么不聽老師講課，是聽不懂？還是沒興趣？如果聽不懂的話，就要好好補補課了，家長就要幫幫孩子，課下多下點功夫。如果沒興趣，不喜歡，就要采取一些措施，激發(fā)孩子學習興趣，讓孩子從此愛上學習。

小學一年級成績差，家長要能多多輔導孩子的學習，不要對孩子的學習失去信心了，只要孩子一直在學習，學習的初心不變，那我相信只是時間的問題，孩子最后的學習肯定能夠?qū)崿F(xiàn)逆轉(zhuǎn)，多去積極肯定孩子的學習。

小學一年級成績差以后一定會差嗎

不一定，以后還是有希望的。

這個時候成績不好完全沒有任何關系，因為小孩子有一些發(fā)育比較晚，上小學一年級的時候，還處在懵懂的狀態(tài)，有可能根本不知道學習和考試是怎么一回事。

所以他們的成績也許就會跟不上了班上的同學，但是當他上到二年級或者三年級的時候，他開始意識到了學習的重要性，這時候只要他認真學習，是可以跟得上來的。

許多家長在看到別人孩子的成績非常優(yōu)秀時，覺得自家的孩子一點都不努力?；蛘哂X得成績不好，在親戚朋友那里特別的沒有面子，非常喜歡在聚會的時候拿自己家孩子的成績和別人做對比。如果自己的孩子永遠都是班級里第一的位置，那么家長會覺得非常的開心，甚至還會到處炫耀。如果一直帶著這種心理生活的話，只會讓孩子處在壓力當中，加重家長的焦慮感。