小孩會讀不會寫，家長不要著急，我們要和孩子一起分析下原因，看看孩子在哪個學(xué)習(xí)過程沒有做好，有了遺漏，就要努力去補，慢慢來，監(jiān)督孩子堅持訓(xùn)練，并且給孩子積極的反饋，孩子有信心寫、堅持練，最后就一定能做好的。

小孩會讀不會寫怎么辦

1、鼓勵孩子，剛開始寫不全沒關(guān)系，慢慢來就一定可以寫全。還可以培養(yǎng)孩子的記憶能力，先記住心里留下的東西，停頓一下再寫下來。父母應(yīng)該陪伴和鼓勵孩子，畢竟堅持不容易。

2、別指責(zé)，來點實際的。今天孩子會寫了，就給他想要的獎勵，這并不是用獎勵來讓孩子學(xué)習(xí)，而是先用獎勵來讓孩子動起來，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的激情和信心。

3、談成長。不談理想，因為理想太遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)的東西給不了動力。孩子按時寫完作業(yè)，提前預(yù)習(xí)功課，敢舉手發(fā)言了，這都是成長，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有所轉(zhuǎn)變時，給予表揚、獎勵和鼓勵。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)動力，只有孩子愛上學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)了，才會認(rèn)真去做，用心去學(xué)。

4、家長的監(jiān)督責(zé)任要到位，孩子在學(xué)校的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于在家待的時間。學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識需要鞏固，這就需要家長監(jiān)督，讓孩子對知識的掌握做到心中有數(shù)。

孩子不會讀書、不會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力特別差，很多家長對此感到十分的困擾，其實每個孩子的思維發(fā)育都不太一樣；所以家長不要去講大道理，多鼓勵，少批評刺，想想自己的小時候是否那么完美，正確的引導(dǎo)孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能改變現(xiàn)狀。

小孩不會讀書怎么辦

1、增加親子閱讀時間。增加親子閱讀也很重要，多讓孩子讀他感興趣的繪本，孩子會從閱讀中體會到快樂，學(xué)習(xí)到一些知識，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣會為將來語文閱讀理解和寫作，乃至數(shù)學(xué)應(yīng)用題理解打下堅實的基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)是一種興趣，我們首先要做的不是強硬灌輸知識，而是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，當(dāng)他認(rèn)為學(xué)習(xí)很有趣，能夠從中得到他以前所沒接觸的東西時，他才會自發(fā)去學(xué)習(xí)。

3、引導(dǎo)孩子掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要方式。每個人的性格不同，領(lǐng)悟力不同，所以他們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，作為小學(xué)生來講，這就需要老師和家長去引導(dǎo)他們探索。

4、多認(rèn)可鼓勵孩子。凡事需要得到肯定，無論大人小孩，都想得到別人的肯定，特別是身邊的人，當(dāng)孩子成績有進步，狀態(tài)有改善的時候，應(yīng)該及時給予肯定，能夠一定程度加快他們學(xué)習(xí)的步伐。

孩子到了三年級之后，慢慢的就開始學(xué)習(xí)英語了，不少孩子覺得學(xué)習(xí)英語十分的枯燥，對英語十分的排斥，甚至連開口讀都十分的費盡；此時家長一定不能坐視不理，要正確的引導(dǎo)孩子，從而改變這一現(xiàn)狀。

小孩三年級英語不會讀怎么辦

1、用自然拼讀法認(rèn)識字母。英文字母是學(xué)英語最基礎(chǔ)的部分。對剛接觸英語的三年級孩子來說，最好把字母的發(fā)音和它在自然拼讀里的發(fā)音一起來記。這樣對于我們認(rèn)讀生詞是很有幫助的。要把那些容易弄錯的字母大小寫放一起記憶。

2、邊看邊聽預(yù)習(xí)課文。在上新課之前，孩子需要把內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。預(yù)習(xí)時，要讓孩子聽著錄音，用手指著課本里對應(yīng)的內(nèi)容。這樣做是為了讓孩子同時有聽覺和視覺的輸入，更利于知識的吸收。在幫助孩子糾正發(fā)音的同時，還能讓孩子記住單詞拼寫。  

3、大聲地跟讀。當(dāng)孩子把邊聽邊看做好了后，接下來就需要跟著錄音大聲朗讀。這里要強調(diào)的是，跟讀的聲音要足夠大，至少能讓自己很清楚地聽到。跟讀聲音如果夠大，它就可以傳到孩子大腦中，形成特定記憶區(qū)。如果有那句話跟得不是很順暢，就多跟讀幾次，直到熟練為。

4、邊聽邊背。如果孩子已經(jīng)能熟練地跟讀了，就可以嘗試關(guān)上課本，跟著錄音背句子。聽一句錄音，就跟著復(fù)述一遍。如果句子比較長，可以分成幾個部分來背。在聽背的時候，可以在腦海里想象一下文章在課本里出現(xiàn)的大致樣子。

有的家長就發(fā)現(xiàn)自家的孩子的學(xué)習(xí)不是很理想，孩子在英語方面，只能寫，不能說，更不會讀，這就使得家長們很是苦惱。其實家長要先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子更主動的學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)的效果才會更好。

小孩四年級英語不會讀怎么辦

1、培養(yǎng)和激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。如果孩子對學(xué)習(xí)英語沒有起碼的興趣，那么學(xué)習(xí)的過程會極其痛苦，學(xué)習(xí)效果也會很差。因此，培養(yǎng)和激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣應(yīng)該是最重要的，讓孩子感受到英語作為語言的魅力，在學(xué)習(xí)的過程中找到快樂。

2、必須掌握的是音標(biāo)。當(dāng)孩子們已經(jīng)有了一定的詞匯，這時學(xué)習(xí)音標(biāo)已不是太困難的事。因此，家長一定要讓孩子花時間音標(biāo)掌握好，就算不能利用讀音規(guī)則記憶單詞拼寫，最起碼要會通過音標(biāo)獨立發(fā)音。

3、多聽。家長想要讓孩子能夠提高讀說能力，最重要的還是要讓孩子多聽別人說英語。就像孩子小時候，只有聽得多了才能夠模仿，學(xué)著去讀去說，孩子可以多去網(wǎng)上聽聽英語的廣播、電視劇或者新聞報道，學(xué)學(xué)不同語境下每個詞的抑揚頓挫，這樣久而久之能在內(nèi)心里營造一個很好的語感，才能夠做好讀英語的準(zhǔn)備。

4、閱讀積累。在積累了一定的詞匯之后，家長就可以開始給孩子看一些英文繪本和童話書，培養(yǎng)孩子的閱讀能力，讓孩子學(xué)習(xí)最地道最原汁原味的英文表達。之前孩子可能會說挺多單詞了，但是不會認(rèn)不會寫。這時，家長就可以借助這一閱讀過程來幫助孩子認(rèn)單詞，將單詞的發(fā)音、含義和拼寫聯(lián)系起來。

每個家長都希望自己孩子能夠多讀書，這樣孩子學(xué)習(xí)成績普遍優(yōu)良，但現(xiàn)實是很多孩子總是在讀書的時候記不住字，或者是背了又忘，忘了又背，對于讀的內(nèi)容總是沒法深入理解，但怎樣讓孩子喜歡讀書，估計會是百分之九十九家長煩惱的事情。

小孩不會讀書應(yīng)該怎么辦

1、幫助孩子選書。很多家長都能明白培養(yǎng)孩子閱讀能力的重要性。且不用說什么日后能“蕩滌心靈的浮躁與塵埃，增加人生的高度與厚度”，就說當(dāng)下的功利需求，閱讀也是提高學(xué)習(xí)能力最重要的手段之一。

不同性格的孩子，不同閱讀能力的孩子，對圖書的需求也是完全不同的。每一個家長是最了解自己孩子的人，因此幫助孩子選好書，家長的參與不可或缺。

2、訓(xùn)練孩子的注意力。在記憶的過程中，孩子的注意力是十分重要的。有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)走神、心不在焉的心情，讀書就容易分心，導(dǎo)致記得慢、記不住字。所以家長日常要注意孩子注意力的訓(xùn)練，比如，通過游戲的方式，讓孩子記憶排列積木、卡片或者玩具內(nèi)容，讓孩子養(yǎng)成專心做事的習(xí)慣。

3、和孩子一起逛圖書館。家長可以跟孩子去圖書館或書城，讓孩子自己選他喜歡的書，把圖書館當(dāng)成一件非常有意思的事，而不是一定要他讀什么書才去，讓他在圖書館的環(huán)境中間熏陶對書的興趣。

很多家長都希望自己的孩子能好好學(xué)習(xí)，將來能上個好的大學(xué)?？墒乾F(xiàn)實生活中，很多的孩子都不喜歡讀書、不會讀書，甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)的。如果孩子不喜歡學(xué)習(xí)、不會讀書的話，家長可以通過以下方面來引導(dǎo)孩子，讓孩子愛上學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)。

小孩子不會讀書怎么辦

一、應(yīng)該善于尋找他的亮點。比如他語文學(xué)的不好，但是你可以夸夸他字跡工整?？傊褪钦业揭粋€學(xué)習(xí)上的亮點，就玩命表揚。有的家長就是總把表揚送給“別人家的孩子”，長期下來孩子不僅對自己沒有自信，還會對學(xué)習(xí)有排斥心理。

二、幫孩子選擇正確的學(xué)習(xí)方法。在為孩子解決難題的路上會遇到各種各樣的困難，如閱讀非常費力效率低、認(rèn)真上課回家后知識點卻記不住、課上經(jīng)常開小差等等，這些不良的習(xí)慣不旦會影響孩子的學(xué)習(xí)，長期下去會導(dǎo)致孩子喪失學(xué)習(xí)動力，學(xué)不進去和厭學(xué)的想法。

家長這時不能一味的指責(zé)，一方面要幫孩子找出原因，最重要的是幫孩子解決問題，一味的指責(zé)只會讓孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣，甚至有逆反心理。

三、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，安排學(xué)習(xí)計劃，耐心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。孩子只有興趣、爭強好勝的心理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要養(yǎng)成一絲不茍的精神，這是取得優(yōu)異成績的重要保證。孩子的學(xué)習(xí)要多從觀察、模仿開始，所以家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時，首先要自己認(rèn)真仔細(xì)做好示范。

讀書學(xué)習(xí)是孩子階段最重要的任務(wù)，生活中，很多父母覺得自家孩子不是學(xué)習(xí)的料，不但學(xué)習(xí)成績很差，而且怎么教也教不會。面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解他們的興趣所在，鼓勵孩子追求自己的興趣，幫助孩子創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小孩讀書太笨怎么教也不會怎么辦

小孩子笨教不會。這可能是因為小孩子的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力還不夠成熟，他們需要更多的時間和經(jīng)驗來理解和掌握知識。此外，教學(xué)方法和教材的選擇也會對小孩子的學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生影響。如果小孩子笨教不會，可以嘗試以下方法：

了解孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣：每個孩子都有自己獨特的學(xué)習(xí)方式和興趣點。了解孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣可以幫助你更好地指導(dǎo)他們，讓他們以自己喜歡的方式學(xué)習(xí)。

不要去否定孩子的興趣愛好：有興趣愛好的孩子是特別幸福的，專注于自己感興趣的東西，很容易進入到一種心流狀態(tài)，體會到深層次的愉悅。所以，不要輕易否定、剝奪孩子的興趣愛好，孩子在這上面付出一些時間，說不定就能提高學(xué)習(xí)的效率。

創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：確保孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境舒適、安靜、有足夠的照明，這樣可以提高他們的學(xué)習(xí)效率。此外，要確保孩子有足夠的時間休息和放松，避免長時間的學(xué)習(xí)。