孩子上初二厭學(xué)怎么辦
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初二階段的孩子正處于叛逆的高峰期,有很多的孩子因?yàn)槭艿搅擞螒虻睦_,產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。所以家長一定要耐心引導(dǎo),這樣才可以讓孩子的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。在孩子沉迷游戲時(shí),家長可以采用一些懲罰措施,這樣才能夠讓孩子意識到玩游戲的危害。
初二的孩子叛逆厭學(xué)玩游戲怎么辦
一、轉(zhuǎn)移注意力。孩子因?yàn)槌撩杂谟螒?,所以說不想上學(xué),雖然說初二孩子的年齡還比較小,但是家長一定要重視,因?yàn)檫€有一年就初三了。在上高中的時(shí)候,競爭壓力還是比較大的,孩子一定要對學(xué)習(xí)重視起來。
家長可以在周六周日的時(shí)候,和孩子一起出去爬爬山或者是打打羽毛球,這樣就可以轉(zhuǎn)移孩子注意力。在運(yùn)動的過程當(dāng)中體會到快樂,這樣就可以讓孩子不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
二、采取一定的懲罰措施。孩子沉迷游戲情況還是非常嚴(yán)重的,有一些孩子因?yàn)樘矚g玩網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至?xí)7掠螒蛑械囊恍┣楣?jié),對身體以及心理都造成了一定的影響。
那么家長在看到孩子這種情況時(shí),我們可以在孩子的手上綁一根皮筋,等到孩子產(chǎn)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲想法時(shí),就可以彈一下,這樣就可以讓孩子產(chǎn)生厭煩的情緒,對網(wǎng)絡(luò)的依賴就減少了許多。
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初二孩子厭學(xué),家長要想解決這個(gè)問題,就要好好問一下孩子,不想上學(xué)的原因是什么,如果孩子不愿意說,那我們就不要逼著孩子說,那樣會適得其反,總之我們家長是要幫助孩子解決厭學(xué)問題,千萬不要跟孩子搞壞關(guān)系了。
初二孩子厭學(xué)怎么辦最有效的方法
1、家長要好好問一下孩子不想上學(xué)的原因,每一個(gè)孩子不想上學(xué)原因都是不一樣的,有一些孩子抵抗壓力的能力也比較弱,受到一些挫折以后就會產(chǎn)生厭學(xué)情況,如果在學(xué)校里面受欺負(fù),那么也會害怕上學(xué),家長就應(yīng)該好好解決。切記不要去打罵孩子。
2、應(yīng)該增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動力以及求知欲望,可以讓孩子讀一下世界名著、看偉人的生平傳記或者帶孩子出去看博物館暗、文物展覽等,讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣并積極主動的去學(xué)習(xí)。
3、適當(dāng)降低孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)讓孩子更好的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才能夠讓孩子有成功的信心以及足夠的動力去學(xué)習(xí)。
4、父母要做好榜樣。如果孩子貪玩,不愛學(xué)習(xí),父母應(yīng)該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作為父母的你一下班回到家就玩手機(jī),打麻將,看電視,那么孩子也會耳濡目染,慢慢的就不愛學(xué)習(xí),光想著玩兒了。如果家長能夠做好榜樣,在孩子面前多讀一些書,那孩子也會受到熏陶,慢慢的愛上學(xué)習(xí)。
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初中孩子厭學(xué),家長要盡量去觀察孩子厭學(xué)的原因,家長首先不要責(zé)怪孩子,可以試著和孩子進(jìn)行溝通,了解孩子厭學(xué)的主要原因,這樣才能更好地幫助孩子走出厭學(xué)的困擾。
初二男孩子厭學(xué)怎么辦
1、理解孩子的壓力。家長應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。
2、帶孩子多做運(yùn)動。比如陪伴孩子打羽毛球,或者陪伴孩子一起游泳。這些方法都能夠讓孩子勞逸結(jié)合,恢復(fù)精力,而且有更大的動力去學(xué)習(xí)。多陪伴也能讓孩子的心情好轉(zhuǎn),同時(shí)與父母之間的關(guān)系更加和諧,最終緩解因?yàn)榻箲]、煩躁、叛逆而引起來的厭學(xué)情緒問題。
3、正確引導(dǎo)孩子樹立自信心。自信是成功的關(guān)鍵,厭學(xué)孩子的顯著特點(diǎn)是喪失了自信心,如果家長適當(dāng)降低對子女的學(xué)習(xí)要求,創(chuàng)設(shè)情境,讓孩子成功,體驗(yàn)到成功的喜悅,就會逐步讓孩子樹立起自信心。
4、給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì)。孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的,孩子的學(xué)習(xí)是需要家長和老師的鼓勵(lì)的。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好,自己壓力就已經(jīng)很大了。如果得不到老師和家長的肯定和表揚(yáng),常常就會造成破罐子破摔,從而造成厭學(xué)。
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初中孩子厭學(xué),家長要盡量去觀察孩子厭學(xué)的原因,比如孩子初中時(shí)課業(yè)內(nèi)容和難度增加,或者是沒有從之前的學(xué)習(xí)方法中轉(zhuǎn)變過來,成績差導(dǎo)致的厭學(xué)等等。家長首先不要責(zé)怪孩子,可以試著和孩子進(jìn)行溝通,了解孩子厭學(xué)的主要原因,這樣才能更好地幫助孩子走出厭學(xué)的困擾。
孩子上初二厭學(xué)怎么辦
1、多和孩子溝通。初中的孩子大多進(jìn)入了青春期,可能或多或地都有一些叛逆,這個(gè)時(shí)候也是孩子和家長矛盾最集中的時(shí)期。各位家長千萬不能一味訓(xùn)斥,畢竟堵不如疏,平時(shí)可以多跟孩子交流,對孩子多一些關(guān)心。記住,千萬不能只聊學(xué)習(xí),這會讓孩子們很反感。
2、對孩子多鼓勵(lì)。老師和家長要注意批評的尺度,成功時(shí)讓孩子感到成功的喜悅。中學(xué)生的承受能力遠(yuǎn)不如成年人,但作為成年人的老師和家長,在批評學(xué)生時(shí),就要注意場合和尺度,以激勵(lì)為主,少用批評、責(zé)怪為妙。
對學(xué)生學(xué)習(xí)上的任何進(jìn)步都要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng),讓孩子們嘗到成功的喜悅,這能克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
3、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。對學(xué)習(xí)沒有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個(gè)重要原因,一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn),不遺余力的表揚(yáng)孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價(jià)值,能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
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孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的原因有很多種,比如有些孩子是因?yàn)樵鐟?,有些孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對,還有一部分孩子是因?yàn)樽陨肀容^懶散,而出現(xiàn)了厭學(xué)的心理。但是不管哪一種,家長都需要采取恰當(dāng)?shù)姆椒?,多多引?dǎo)。
初二孩子因懶情厭學(xué)怎么辦
1、幫孩子合理安排時(shí)間。一般來說,孩子學(xué)習(xí)懶惰常常與生活散漫分不開,而養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏則是矯治孩子懶惰習(xí)性的第一步。日常生活井然有序的人,做事就不會拖拖拉拉。
2、增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性。孩子懶散,可能是因?yàn)橐蕾囆赃^強(qiáng),比如在家里依賴父母,在學(xué)校依賴?yán)蠋?,甚至學(xué)業(yè)方面,可能還依賴同學(xué),自身缺乏獨(dú)立性。
家長需要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立的能力,要讓孩子有自己的思考,對于未來也要有自己的期許,而面對目前的生活或者學(xué)習(xí),孩子也得扛起責(zé)任,可以讓孩子從小事做起,比如家務(wù)、作業(yè)等等,都得自己完成,不可完全依賴他人。
3、結(jié)合孩子實(shí)際情況定目標(biāo)。家長可以根據(jù)孩子的實(shí)際接受能力定目標(biāo),讓孩子朝著這個(gè)可以達(dá)到的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。先是小目標(biāo),慢慢地讓孩子完成更大的目標(biāo)。小目標(biāo)并不代表著目標(biāo)過低,孩子在完成目標(biāo)的同時(shí)掌握了新知識,更有了更多動力與信心去完成更大更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。過低的目標(biāo)并不能激發(fā)起他們的上進(jìn)心,反而會停滯不前。
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初二的學(xué)生正處于叛逆期,家長老師要溝通聯(lián)合起來做孩子的思想工作,使學(xué)生走上學(xué)習(xí)的正確道路。不能給他來硬的,要心平氣和的。
初二孩子叛逆厭學(xué)怎么辦
1、對孩子不能發(fā)脾氣,要心平氣和。對于初二的孩子來說,他們的思想有了自己的思想和主見,他們不喜歡大人過多干涉自己的事情,所以和這樣的孩子說話一定要心平氣和講究方法。
2、遇到孩子厭學(xué)家長一定不要急,一定要耐心引導(dǎo),有效解決。首先要查明孩子逆反厭學(xué)的原因。孩子初二了,正處于青春期叛逆得年齡,一定要和他交朋友,循循善誘,耐心勸導(dǎo)。到了初二,隨著學(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)壓力大,可以給孩子減壓,幫助他找到好的學(xué)習(xí)方法,來增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)信心。
3、孩子叛逆期,需要正確引導(dǎo)。初二的孩子正式處于叛逆期的時(shí)間逆反和厭學(xué)都是正常的需要家長耐心引導(dǎo),要注意心平氣和地和孩子溝通,不要發(fā)脾氣。曉之以情動之以理,孩子會理解的。
4、孩子叛逆期比較嚴(yán)重,這個(gè)時(shí)候他就喜歡跟家長對著干,這個(gè)時(shí)候做父母的心里很著急,有的時(shí)候卻無能為力。我想這個(gè)時(shí)候做父母的要狠下心來,如果他不學(xué)習(xí),你就讓她出去搬磚,讓她出去打工,讓他體驗(yàn)一下生活的艱辛,經(jīng)過這種磨練的孩子,基本上都能懂事,很快醒悟的。
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初中的孩子年齡也不小了,在這種情況下,不能來硬的只能來軟的,多和他溝通,平時(shí)沒事的時(shí)候帶他去做一些體力活,讓他知道學(xué)習(xí)的重要性,慢慢的改變。
孩子初二了厭學(xué)懶惰怎么辦
1、理解孩子的心理和需求:不愛學(xué)習(xí)和懶惰是很多孩子都會遭遇到的問題,家長應(yīng)該先理解孩子的心理和需求。孩子們可能會感到學(xué)習(xí)無聊、枯燥,而錯(cuò)失興趣,這種情況下,家長可以從孩子的興趣愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格特點(diǎn)等方面進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。
2、制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃:制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助孩子克服懶惰的情緒,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,并監(jiān)督和評估孩子的學(xué)習(xí)效果。
3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以為孩子提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在家里可以為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,配備必要的學(xué)習(xí)工具和資源,讓孩子在愉悅、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
4、多種方式、多角度引導(dǎo)孩子:對于孩子,單一、死板的學(xué)習(xí)方式常常會引起孩子的厭煩和抵觸。家長可以嘗試多種方式、多角度引導(dǎo)孩子,例如通過科技、游戲、親子互動等方式,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)孩子的興趣和動力。
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