孩子學習吃力怎么辦
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孩子進入初中,學習壓力也有所增加,孩子出現(xiàn)貪玩、不愛學習的現(xiàn)象是很正常的,家長要及時與孩子溝通,掌握孩子的內(nèi)心變化,同時也要幫助孩子提高學習興趣,改善學習環(huán)境,讓孩子意識到學習的重要性。
初二孩子不愛學習沒上進心怎么辦
父母要從自身做起。父母想讓孩子培養(yǎng)某種品質(zhì),應給孩子做出榜樣,自己先要做到,以帶動孩子的積極性,對培養(yǎng)孩子的勤奮品質(zhì)非常有利。
尊重孩子的努力。每個孩子的能力不同,最重要的是取得進步,這個進步要靠孩子自身的努力才能達到。孩子成績單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達到。
激起孩子的理想和追求。孩子有了理想和追求就會塌下心來艱苦奮斗。父母應鼓勵孩子做一個有理想的人,并付諸實際行動。
培養(yǎng)內(nèi)在的學習興趣。讓他認識到知識本身的樂趣和知識給他生活帶來的好處。讓他看各科的趣味書籍,推薦一些講解每一學科能給他生活帶來什么益處體現(xiàn)學科價值的書籍。
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改變一個不努力的孩子,越早越好,孩子越大就越難改變。要讓孩子做出改變,父母要付出巨大的努力和心思,要逐漸的讓他每天的學習和生活有意義。
孩子不愛學習不聽話怎么辦
1.看到真正影響孩子的內(nèi)在部分。不要只關注孩子表現(xiàn)出來的問題,而是要更多的關注孩子的內(nèi)在,比如孩子表現(xiàn)出來不想上學,而這個表現(xiàn)的背后可能隱藏著在學校他被老師同學誤解,他內(nèi)心有很多沖突,如果這些問題沒有被看到,就很難從表面上去解決學習問題,也是各種行為問題背后的根本原因。
2.做成長模式的父母,要給孩子和諧安穩(wěn)的家。孩子的問題不僅是他個人的問題,更多的來源于孩子與大人的互動。比如父母經(jīng)常吵架,孩子的內(nèi)心肯定是感到不安的,夫妻關系、親子關系都會影響孩子的發(fā)展,而這些所有的關系都源自于父母個人的內(nèi)在狀態(tài)。如果父母的生命狀態(tài)就是處于成長模式狀態(tài),內(nèi)心富足安穩(wěn),也更容易創(chuàng)造和諧安穩(wěn)的家庭氛圍。
3.多贊美鼓勵孩子。不建議用單純的贊美詞語,比如你真棒!真優(yōu)秀,這些不僅不能給孩子力量,而且也不能幫助孩子更好的認識自我。
所以贊美要結(jié)合孩子實際行為來表達,比如感冒時,孩子端來了水,你告訴孩子:我看到你很細心,怕燙到我還特意端來一杯溫水;孩子考試失意時,你告訴他我知道你這次的成績不太理想,但我每天都看到你在熬夜復習,還專門記下錯題,不斷的去研究探索,你是一個努力又積極進取的孩子。
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孩子學習的時候,缺乏注意力,這很影響孩子的學習效果,家長要怎么幫助孩子改善注意力呢?只要孩子有任何的問題,這里面肯定有原因,家長要多去監(jiān)督和觀察,發(fā)現(xiàn)問題的根源。
孩子學習注意力不集中怎么辦
1、激發(fā)孩子學習興趣
興趣是孩子最好的老師,孩子注意力不集中,可能也是對所學或所做的東西沒有興趣。要是這樣,就得想辦法激發(fā)孩子的學習或做事興趣了。如學習內(nèi)容要由易到難并注意難易結(jié)合,全部太容易覺得那么輕松就解決了問題,不用費心去學或做,會容易造成孩子輕視心理和不認真對待事物的態(tài)度;要是全部是難題,第一關就卡殼了,也容易讓孩子因氣餒而放棄,甚至有恐懼和厭惡感。
當孩子遇到難題不會解決而煩躁或想放棄時,老師或家長不要指責孩子沒有認真學習或不動腦筋,應該和孩子一起認真閱讀題目,分析原因,找出解決方法并適時表揚孩子,孩子在享受挑戰(zhàn)難題解決的喜悅時,信心大增,學習的興趣更濃,就能專注學習或做事了,還能培養(yǎng)孩子善于思考和克服困難的能力。
2、家長做好陪伴和引導
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初一孩子學習不好可采取的辦法:1、家長要仔細分析孩子學習不好的原因,只有查明原因,才能根據(jù)情況采取具體的措施;2、盡快幫助孩子查漏補缺,不斷提高孩子的學習能力;3、給孩子制定合理的學習目標,激發(fā)孩子的學習動力;4、多鼓勵孩子,要多觀察孩子在校的表現(xiàn),必要時尋求老師的幫助。
初一孩子學習不好怎么辦
1、分析孩子學習不好的原因
同學們在初一階段的學習成績特別差的原因有多種,有的同學是因為聽課效率低,跟不上老師的講課進度,無法在課上消化吸收老師講授的內(nèi)容,課后又沒有采取措施查漏補缺;
有的同學是因為作業(yè)寫得太慢,經(jīng)常要熬夜學習,導致白天的學習狀態(tài)很差,聽課效率很低;有的同學是因為學習方法不當,采用死記硬背的方式學習知識點和做題,知識點和解題方法都沒有掌握到位。只有找到原因,才能采取具體的措施幫助孩子。
2、盡快幫助孩子查漏補缺
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學習不比玩耍有趣,有時孩子只顧著玩,不知道學習,如果長期下來,孩子的學習自然會落下一大截,所以家長要知道,在此過程中讓孩子保持學習興趣是非常重要的,否則孩子很容易導致孩子討厭學習甚至厭學,讓家長頭疼至極。
孩子不愛學習光想著玩怎么辦
家長針對孩子貪玩的特點,家長不妨將游戲與知識相結(jié)合,比如可以跟孩子玩“開超市”的游戲,一方面可以鍛煉孩子的算術(shù)能力,另一方面還能讓孩子了解到生活常識,與此同時還能讓孩子開心并增進親子關系,何樂而不為呢?
孩子的好奇心是非常寶貴的一筆財富,因此父母對于孩子的好奇心一定要珍之重之,好好保護。當孩子認真做某件事的時侯,家長不要輕易打斷或阻止,而要給予足夠的耐心和支持。
適當?shù)脑试S孩子玩游戲,因為透過游戲孩子其實在釋放孩子內(nèi)心的負面情緒,釋放孩子的壓力,釋放到一定程度的時候,孩子自己也想要變好,他自己也會想,自己接下來和未來應該怎么辦,這就是每一個孩子的自愈力。
家長只有徹底的放下,才能夠去掉孩子的壓力源,而且即使家長真正徹底的放下,孩子自己感覺父母放下,感覺被接納,包括孩子自己心中放下也需要一段時間。所以轉(zhuǎn)變孩子的過程,家長一定要有十足的耐心。
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對于學習這件事情,家長的關注程度非常高,可對于有些孩子來說,學習是一件非常痛苦的事情,孩子不愛學習,有時候甚至會出現(xiàn)逃學的行為。
孩子不愛學習怎么辦呢
第一、閱讀是人生成功的關鍵。家長肯定會說,至少閱讀是學習成功的關鍵。培養(yǎng)了對閱讀的熱愛的孩子,就培養(yǎng)了對學習的熱愛。與閱讀作斗爭的孩子,就會與學習作斗爭。
第二、鼓勵你的孩子表達他對教育的看法。營造一種開放的氛圍,讓孩子能舒服地表達自己的喜好、厭惡或擔憂。當他與你分享他的觀點時,一定要確認他的感受,即使不同意。
第三、把說教變成和孩子的一次溝通、談話。家長在遇到孩子做錯事的情況時,通常第一反應就是訓斥,好像這樣可以讓孩子知道自己做錯了,這樣會激起孩子逆反心理,更好的做法是和孩子溝通,知曉孩子這樣做的理由然后再糾正錯誤的想法并告訴正確的做法。
第四、不要什么事情都想著替孩子去解決,要知道,溺愛不等于愛,一個不能獨立的人是沒有辦法適應以后的社會生活的。在孩子需要幫助時給予一定的幫助即可,培養(yǎng)孩子獨自解決問題的能力,對他以后的學習、工作和生活都大有裨益。
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相信很多家長都遇到過孩子這樣的情況,老師教了很多遍的東西,孩子總是記不住,這就是孩子學習困難的典型特征。很多家長也是比較疑惑,為什么現(xiàn)在的孩子學習這么困難。
學習困難的孩子怎么辦
1、要培養(yǎng)孩子的自信心。父母千萬不要當著親朋好友談論孩子如何的不用功,成績?nèi)绾蔚牟?。學習不好的孩子,思想上本來就有包袱,對家長的態(tài)度反應更加敏感,他們期望的是得到家長的尊重、安慰和鼓勵。即使孩子反復做錯題,也不能說挫傷孩子心靈的話。
2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。作為父母要督促孩子及時認真地完成作業(yè),要告訴孩子遇到不懂的問題,首先應該在獨立思考的基礎上,再去請教同學、老師或者與其他同學交流探討,一定要養(yǎng)成獨立思考和解決問題的習慣,引導孩子合理安排學習時間,處理好學習與玩耍的時間。
3、鼓勵孩子自我激勵。如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵、自我鞭策,他便有可能避免學業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子學會自我暗示,經(jīng)常對自己說一句激勵的話,如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。
4、要讓孩子體驗到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價,他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨,他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,也就不去努力了。對于一個從未完成過作業(yè)的孩子,家長最好讓他先做幾道容易的習題,讓他能輕而易舉地完成,再調(diào)整作業(yè)的難度。