上課孩子坐不住，家長不要著急批評孩子，應(yīng)該問問孩子為什么他上課坐不住，是不是覺得聽不懂，還是覺得上課太枯燥了，根本就聽不下去，我們家長曾經(jīng)也上過學，應(yīng)該懂得孩子的心理感受，只有我們多去理解孩子，孩子才能信賴我們，接受我們的教導。

上課孩子坐不住怎么辦

1、制定任務(wù)，獎懲分明。孩子們經(jīng)常很難集中注意力，但是當他們面對一個他們認為具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)時，小孩子的好勝心會促使孩子嘗試去完成。家長可以適當?shù)慕o孩子設(shè)置一些小任務(wù)，比如規(guī)定時間內(nèi)完成學習任務(wù)，讓孩子把注意力集中在完成任務(wù)上，而不是覺得學習是無聊的。

當孩子完成任務(wù)時，要及時給孩子鼓勵，如口頭表揚、親吻，或者一些孩子感興趣的小獎品。通過這樣的長期訓練，能夠大大提高孩子的注意力，減少上課坐不住的現(xiàn)象。

2、排除使孩子分心的干擾。孩子其實也能夠明白認真上課、好好聽講的重要性，但是由于孩子的年齡太小，孩子的注意力很容易就被外界的干擾吸引了。

所以當孩子在集中注意力好好聽講和走神二者之間搖擺不定時，一些小小與學習無關(guān)的刺激會立馬吸引孩子的注意力，給孩子一個很好的理由和借口不專注于課堂，對于學習上的注意力就會立馬消失，而且很難再次集中注意力回到學習上。

孩子上課東瞅瞅西看看，摸摸筆，動動課本，小動作超多，坐不住，這似乎是每個孩子的通病，尤其是低齡的孩子們，不光是男孩子，很多女孩子也是這樣，這種行為讓家長很是頭痛。

孩子上課坐不住怎么辦

1、給孩子講故事

父母講故事也是一個培養(yǎng)孩子注意力地好辦法，但是父母要注意地是，講故事地時候父母要與孩子互動，讓孩子通過主動地思考去構(gòu)建故事里地畫面，這樣才能很好地鍛煉孩子主動地注意力，而不是讓孩子在那里被動地聽故事，不讓孩子問問題。

2、訓練孩子的注意力

為了減少孩子的好動，父母要有意識地訓練孩子的注意力，讓孩子學會在安靜的環(huán)境中做事。

好動好玩是孩子的天性，孩子在課堂上坐不住是常見現(xiàn)象，他們可能對卡糖內(nèi)容不感興趣，亦或是被外界事物吸引，家長平時要助理培養(yǎng)孩子的專注力，給孩子足夠的休息時間，讓孩子有充足的的經(jīng)歷在課上學習。

孩子好動上課坐不住怎么辦

1.提供一個有趣且互動性強的學習環(huán)境，例如使用教具、游戲等，激發(fā)孩子的學習興趣。

2.分解學習任務(wù)，將較長的學習時間分成多個小段，每段時間之后給予孩子適當?shù)男菹r間，以減輕孩子的壓力和疲勞感。

3.鼓勵孩子參與體育活動或其他戶外活動，以釋放過剩的能量，提高孩子的專注力。

4.培養(yǎng)小孩的注意力，注意力是需要訓練的，可以通過一些注意力訓練游戲和活動來幫助小孩提高注意力。例如，讓小孩在規(guī)定時間內(nèi)完成一些任務(wù)，或者讓小孩參加一些專注力訓練課程。

有些家長總是能聽到老師的反映，說孩子上課的時候總是坐不住，不是上課說話就是做小動作，不管怎么說教就是不愿意，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子。

上課坐不住的孩子怎么辦

1、孩子們經(jīng)常很難集中注意力，但是當他們面對一個他們認為具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)時，小孩子的好勝心會促使孩子嘗試去完成。家長可以適當?shù)慕o孩子設(shè)置一些小任務(wù)，比如規(guī)定時間內(nèi)完成學習任務(wù)，讓孩子把注意力集中在完成任務(wù)上，而不是覺得學習是無聊的。

當孩子完成任務(wù)時，要及時給孩子鼓勵，如口頭表揚、親吻，或者一些孩子感興趣的小獎品。通過這樣的長期訓練，能夠大大提高孩子的注意力，減少上課坐不住的現(xiàn)象。

2、可以培養(yǎng)孩子做運動或者是陪伴孩子去做提高注意力的游戲，比如可以陪伴著孩子一起打羽毛球、打乒乓球、游泳、跑步、玩拼圖、堆積木，這些方法都可以讓孩子有興趣去做，而且逐漸的提高孩子注意力的時間。

3、當老師告訴你孩子上課不專心聽講、做作業(yè)拖拉時，要盡量減少對孩子的嘮叨和訓斥，可以給孩子買一個沙漏，教孩子學會分配時間，當他在相對短的時間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時間做其他事情。孩子學人自己掌控時間，有成功的感覺，做事會更加自信。

有很多孩子在上課的時候，總是控制不住自己，靜不下心來，不是東摸摸就是西碰碰，面對孩子上課坐不住好動的情況，家長也采取過措施，但是效果都不是很好，身為家長一定要找到合適的教育方法，只有這樣才能幫助孩子。

孩子上課坐不住好動怎么辦

1、多訓練孩子的注意力。為了減少孩子的好動，父母要有意識地訓練孩子的注意力，讓孩子學會在安靜的環(huán)境中做事。讓孩子做自己喜歡的事，比如畫畫、閱讀、運動等。一開始時間控制在10分鐘左右，再逐漸加長時間。平時多帶孩子去博物館等比較安靜的地方，讓孩子學會在安靜的氛圍中集中注意力。

2、制定任務(wù)，獎懲分明。孩子們經(jīng)常很難集中注意力，但是當他們面對一個他們認為具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)時，小孩子的好勝心會促使孩子嘗試去完成。家長可以適當?shù)慕o孩子設(shè)置一些小任務(wù)，比如規(guī)定時間內(nèi)完成學習任務(wù)，讓孩子把注意力集中在完成任務(wù)上，而不是覺得學習是無聊的。

當孩子完成任務(wù)時，要及時給孩子鼓勵，如口頭表揚、親吻，或者一些孩子感興趣的小獎品。通過這樣的長期訓練，能夠大大提高孩子的注意力，減少上課坐不住的現(xiàn)象。

3、注意觀察了解孩子平時的表現(xiàn)，如果今天孩子有一節(jié)課沒有做小動作，安靜的上完了一節(jié)課，家長要及時夸獎鼓勵孩子，“你今天做的非常棒，整節(jié)數(shù)學課都在認真聽老師講課?！?/p>

有很多家長反映，孩子七歲了，正是上小學的年級，但是家長經(jīng)常會收到老師的反映說孩子在上課的時候，總是坐不住，不是找人說話，就是東摸摸西碰碰，面對這樣的情況也采取過措施，但是效果并不是很好，有些家長也是比較無奈了。

7歲孩子上課坐不住怎么辦

1、提高孩子的抗干擾能力。環(huán)境對孩子的注意力有明顯的影響，如果孩子正在做某件事情，突然被其他聲音或色彩打擾，極易分散孩子注意，所以提高抗干擾能力，能使孩子適應(yīng)各種環(huán)境，不管在何時何地、客觀條件如何不如意，都能很快將注意力集中到想做的事情上。

2、孩子坐不住不能武斷地批評甚至打罵，要仔細觀察孩子的行為，通過有趣小活動引導孩子安靜下來。父母可以和孩子一起討論感興趣的事情，或者做游戲，或者讓孩子學習圍棋、書法等需要凝神靜氣完成的事情。通過一些活動培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子安靜下來。

3、實際生活中，我們經(jīng)常見到有的家長一邊呵斥孩子不許講話，一邊卻和親友聊天，這樣的做法無疑是不妥當?shù)?。不管在家里還是外出活動，都要盡量給孩子營造一種安靜的環(huán)境，安靜的環(huán)境更利于孩子集中注意力。

4、可以培養(yǎng)孩子做運動或者是陪伴孩子去做提高注意力的游戲，比如可以陪伴著孩子一起打羽毛球、打乒乓球、游泳、跑步、玩拼圖、堆積木，這些方法都可以讓孩子有興趣去做，而且逐漸的提高孩子注意力的時間。

一年級的孩子剛剛從幼兒園升到一年級，自身還有很多在幼兒園時的習慣，還沒有養(yǎng)成很好的行為習慣。在上課的時候，很多孩子都出現(xiàn)了上課坐不住的情況，對此家長要好好引導孩子。

一年級孩子上課坐不住怎么辦

1、在家給孩子制定一些任務(wù)。家長在家里可以給孩子制定一些小任務(wù)，比如說洗個水果或者是拖個地這些都要求孩子在規(guī)定的時間里去完成，這樣會讓孩子感覺到規(guī)矩和時間的重要性，培養(yǎng)孩子的規(guī)矩性，在去上學的時候孩子也會把學習當做是任務(wù)，慢慢在教室就能坐住了，也就不會影響到學習了。

2、給規(guī)劃時間。在家給孩子安排一些事情，每個時間段的事情要是不同的事情，這樣的行為就是為了模仿上課，學生在學校也是一節(jié)課一節(jié)課的上，這樣更有利于貼近實際，讓孩子更容易接受，同時，這樣也能培養(yǎng)孩子的守規(guī)矩心理，知道學習也是要按規(guī)矩來，到了學校就要守學校規(guī)矩，也就能靜下來去學習了。

3、給孩子營造安靜的環(huán)境。有些孩子比較容易受周圍環(huán)境和別人的影響，比如上課時候孩子本來是好好坐著的，旁邊有說話聲或什么聲音，孩子就開始走神了。在孩子做事情的時候，家長只需提供相對安靜的環(huán)境即可，該做什么還做什么，讓孩子習慣這樣的環(huán)境，不被外界所打擾。

4、家長不要總是打擾專注做事的孩子。在孩子認真專注安靜的時候，家長總喜歡去打擾，當孩子坐不住了卻又要求孩子必須一動不動，那就太霸道了。家長要尊重孩子任何一項專注的活動，不要隨意打擾和破壞。