小孩經(jīng)常不完成作業(yè)，家長不要罵孩子，我們要搞清楚孩子為什么這樣做，是不是作業(yè)太多了，還是說作業(yè)太難了，還是因為孩子太懶不想寫作業(yè)，我們都要一一去分析觀察，找到最根本的原因，然后對癥下藥就可以了。

小孩經(jīng)常不完成作業(yè)怎么辦

1、孩子如果總不完成作業(yè)，那么作為家長，就要盡到自己的監(jiān)管責任。因為頻繁發(fā)生這種現(xiàn)象，是說明孩子的自控能力較差，作為家長，要及時督促自己的孩子去完成作業(yè)。

如果孩子稍微大一些，就可以嘗試和孩子聊聊天，看看是什么原因導致孩子總不完成作業(yè)，然后根據(jù)原因對癥下藥，從而解決這個問題。

如果孩子本身的學習態(tài)度就比較差，那么家長要及時糾正和引導，比如在督促完孩子做完作業(yè)之后，家長抽出時間去檢查孩子的作業(yè)，并糾正其錯誤所在。堅持一段時間，讓孩子養(yǎng)成好的習慣。

2、家長還可以打電話問老師，或者到直接到學?？匆幌潞⒆由险n的狀況，看看孩子在學校的表現(xiàn)如何，如果表現(xiàn)還可以的話，只能說明是孩子的惰性使然，這個時候就應該施以一定的教育手段了。

孩子經(jīng)常完不成作業(yè)，家長采取了各種各樣的方法，但是效果都不是很明顯，其實很多時候，家長輔導孩子寫作業(yè)時就用錯了方法，孩子反感作業(yè)是可以理解的，家長不必過于慌張，把焦慮的情緒傳遞給孩子，這樣反而不利于孩子的學習。

孩子經(jīng)常不完成作業(yè)怎么辦

1、詢問孩子的作業(yè)量，制定學習計劃。家長可以問孩子暑期有哪些作業(yè)，跟孩子一起制定一個假期學習計劃表，計劃每天的作業(yè)量和學習內(nèi)容，并一周對比一次。家長可以不定期檢查，給孩子一個提醒：還有多少作業(yè)需要寫，每天應該要寫多少才能完成，讓他有個宏觀上的時間安排。

2、不要總是盯著孩子寫作業(yè)。沒有人會喜歡被人盯著，就像我們?nèi)コ匈徫?，不喜歡一直有個導購跟著我們講解，孩子寫作業(yè)也是一樣的。家長陪孩子寫作業(yè)不等于盯著他做，你可以在客廳或者對面看書，而不是一直盯著他，叫他“快點寫”。

3、要給孩子有限的選擇。很多父母由于在教育孩子的時候所有問題都由孩子來自己進行選擇，那么在這種情況下就會導致孩子在進行選擇的時候總是會找自己喜歡做的事情，比如看電視和玩耍等等。

但是這樣做就會導致他們的作業(yè)沒有辦法進行了，所以父母給孩子的選擇一定是要對于他們影響相當并且是比較有限的。比如讓孩子在完成數(shù)學作業(yè)和語文作業(yè)之間進行選擇，這樣的話就能夠讓孩子更容易完成作業(yè)。

俗話說：“不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳”，足以說明孩子的作業(yè)是很多家長頭疼的事情。孩子經(jīng)常不完成作業(yè)，多半是因為孩子出現(xiàn)了厭學情緒，對學習不感興趣，這個時候，家長要做的是多鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子學習的信心。

孩子經(jīng)常不完成作業(yè)家長怎么辦

1、家長要管理好自己的情緒。很多家長在孩子懶不寫作業(yè)時候，都會特別生氣。但家長要站在孩子的角度去換位思考，應該控制自己的情緒。一味的訓斥，狂吼，只會起反作用。試想如果你是孩子，家長一直在你的面前指點監(jiān)督，稍有不對就開始訓斥，那你怎樣能寫好作業(yè)呢？

2、經(jīng)常改變孩子的學習環(huán)境。如果經(jīng)常待在一個環(huán)境中工作學習，人們難免會產(chǎn)生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經(jīng)常讓他們在家里做作業(yè)，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業(yè)，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產(chǎn)生新鮮感，學習效率則會更高。

3、科學安排作業(yè)時間，適當休息。一般來說，小學低年級學生連續(xù)做作業(yè)的時間不能超過30分鐘，高年級的學生不超過1小時，如果超過這個時間，孩子就會出現(xiàn)“心理疲勞”，導致學習能力減弱，效率下降，錯誤率增加。所以，家長應該為孩子科學安排作業(yè)時間，勞逸結合。

4、父母要多看到孩子的優(yōu)點。很多父母在看到孩子寫作業(yè)的時候就忍不住批評他們。這對孩子來說都是一種打擊，孩子越聽越不愿意寫。父母在孩子寫作業(yè)的時候要多鼓勵孩子，多看到他們的優(yōu)點，而要忽視他們的缺點。因為當你總是去說孩子的缺點時，這就強化了孩子的缺點，他就更不會去完成作業(yè)。

面對孩子進入高中后作業(yè)負擔加重，時常感到寫不完作業(yè)的困境，這不僅是學生個人的挑戰(zhàn)，也是家長需要共同面對并尋求解決策略的問題。無論孩子的成績?nèi)绾?，家長都應看到他們的努力和進步，給予正面的反饋和獎勵。

高中生不完成作業(yè)家長怎么辦

1、讓孩子勞逸結合

放假了，家長就不要每天逼著孩子寫作業(yè)了，不讓孩子玩，整天的崔著孩子寫，效果可想而知，孩子產(chǎn)生了逆反心理，家長只有焦慮的份了，作業(yè)依然沒有寫，還是需要勞逸結合，多和孩子談心，給孩子定出玩的時間，孩子都是靠哄、靠提醒的，一味地指責批評孩子是會起反作用的。

2、讓孩子知道作業(yè)的重要性

一個學生想要在考試的時候取得好成績，想要在高考的時候考上好大學，只有做到把更多的問題解決在考試之前，而想要解決在考試之前，唯一的方法就是在平時的做題、做作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，來彌補自己各科知識的漏洞，由此可見在作業(yè)中查漏補缺的重要性。

陪孩子寫作業(yè)，不但對孩子來說壓力大，對家長來說也是一種挑戰(zhàn)。生活中，很多孩子逃避寫作業(yè)，有的孩子甚至撒謊，不寫作業(yè)，結果被老師告狀到家長處，引來一頓打罵。其實面對孩子不寫作業(yè)，打罵是最不好的方式，家長要幫助孩子端正學習態(tài)度，培養(yǎng)孩子寫作興趣。

當老師說小孩沒有完成作業(yè)時應該怎么辦

1、做家長的首先要對老師關心自己的孩子表示感謝，承諾今后對孩子的作業(yè)要進行認真的檢查，給老師工作帶來不便，請老師諒解。

2、家長不要打孩子，要冷靜下來，告訴孩子他每天也是有任務的，他的任務就是寫作業(yè)，當然，出現(xiàn)這一次也許是有原因的，孩子身體不舒服，或者貪玩了，家長和孩子一起分析問題，找出原因，然后鼓勵孩子，和孩子一起努力，同時也相信孩子以后會做的更好！

3、平時也要多關心孩子，及其了解孩子的思想動態(tài)。有些孩子會因為父母對他的忽略而故意不完成老師布置的作業(yè)，以此來引起父母對他的關注。比如二胎家庭出現(xiàn)這種情況的頻率會高些。

4、引導孩子在日常生活當中學會做作業(yè)，提高寫作業(yè)的效率，要說到做到，這樣的話才不至于讓老師再次批評你。作為家長也要合理的去安排一下孩子寫作業(yè)的時間，不要讓他玩太長的時間，要不然的話會經(jīng)常被老師批評。

關于孩子寫作業(yè)這個事情，相信家長有很多話要說，有些孩子在寫作業(yè)的時候總是拖拉磨蹭，有的孩子總是心不在焉，也有的孩子總是完不成作業(yè)。面對孩子這種種的情況，家長要及時采取措施幫助孩子，讓孩子愛上寫作業(yè)。

孩子總不完成作業(yè)怎么辦

1、訓練孩子變勤快。懶孩子一般都很難完成作業(yè)，總是覺得寫作業(yè)比較累，寫一會就想著歇息一會，休息，玩的時間總是很長，結果越玩越不想寫，自然就完不成作業(yè)了。所以要鍛煉孩子，讓孩子肯吃苦，自己的事情自己去做。

2、適當?shù)剡M行懲戒。孩子完不成作業(yè)，不能簡單地說幾句就完事了，如果一直這樣，孩子就會覺得不完作業(yè)也沒有什么，家長或孩子最多數(shù)落幾句，所以要進行適當?shù)膽徒?，懲戒要有力度，讓孩子難忘。

3、絕不退步溺愛孩子。在寫作業(yè)的問題上，家長絕對不能退步，孩子總是喜歡和家長談條件，說玩一會再寫，家長就同意了，結果玩的很開心，到寫作業(yè)的時候，還是不會去寫的，所以家長一定不要隨便答應孩子的要求，要寫完作業(yè)放在第一位。

4、孩子在寫作業(yè)的時候，家長最好進行適當?shù)呐惆?，而在陪伴的過程中，要對孩子寫作業(yè)的過程進行表揚，比如說孩子的計算速度非?？?，或者是孩子的專注能力特別強，或者是孩子的注意力很集中，或者是孩子的書書寫非常棒，這些正向的表揚多說一些，這樣孩子會更加積極的，認真的去完成作業(yè)。

面對孩子寫作業(yè)的這個事情上，很多家長都感到十分的苦惱，孩子總是完不成作業(yè)，這讓家長操碎了心，還有的在寫作業(yè)的時候，總是拖拉磨蹭，要么就是心不在焉，面對孩子這種種的行為，家長可以采取什么樣的措施幫助孩子呢？

孩子總是不完成作業(yè)怎么辦

1、要適當?shù)慕o予孩子鼓勵。如果孩子的作業(yè)做得很差，寫的很亂，可以讓他再做一次，如果他做得更仔細，可以給予孩子適當?shù)莫剟??？梢杂么鷰弄剟罘?，比如，累積一定數(shù)量的“小星星”可以兌換相應的物品。也可以是精神獎勵，讓他休息和玩耍，比如，看一會兒電視之類的。

2、制作日常作息表。和孩子一起做一張日常的作息表，每天幾點鐘開始寫作業(yè)、幾點鐘學習都清楚明白地列出來，當然同時玩耍的時間也要加上，培養(yǎng)孩子每天寫作業(yè)的好習慣。

如若違反要給予適當?shù)膽土P，比如減少看電視的時間（或玩游戲的時間）、免掉當月要買的玩具或推遲購買。

3、增加趣味性。要讓作業(yè)更有意思，家長不妨帶孩子一起去戶外探險，或者將作業(yè)與體育活動、當前發(fā)生的重大事件結合起來。家長也可以利用網(wǎng)絡，讓孩子與小伙伴在網(wǎng)上一起學習，展開頭腦風暴，讓思路更活躍清晰。不過要提醒家長，切勿越俎代庖，替孩子完成作業(yè)。