孩子在學(xué)校不完成作業(yè)怎么辦
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孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)不可避免的就是要寫作業(yè),但是有很多學(xué)生在學(xué)??偸遣粚懽鳂I(yè),每次老師說上交作業(yè)的時(shí)候,才急急忙忙的補(bǔ)作業(yè),面對這樣的情況,家長也是比較無奈,更加不知道怎么辦才好。
孩子在學(xué)校不完成作業(yè)怎么辦
1、搞清楚孩子作業(yè)拖拉,不主動(dòng)的原因。是否作業(yè)過多?如果是請給孩子適當(dāng)減量。是否是作業(yè)過難?如果是,請降低難度,真正做到因材施教。如果這些都不是,那就是缺乏學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力了,激發(fā)興趣才是王道。
2、不要總是打擾孩子。很多家長習(xí)慣在孩子寫作業(yè)時(shí),悄咪咪的偷看孩子是否在認(rèn)真學(xué)習(xí),或是一晚上以送牛奶,拿東西的借口進(jìn)出孩子房間好幾次,這樣都是很打擾孩子的,好不容易孩子靜下心來,集中注意力認(rèn)真學(xué)習(xí),突然被打擾,然后又要花一段時(shí)間靜下來,這樣孩子做作業(yè)的效率也很低。
3、孩子說不想寫作業(yè),是很正常的一件事,家長們不要急,同時(shí)也要保持自己的耐心,不能大聲的呵斥孩子,也不能說一些不著邊際的話,讓孩子覺得很不靠譜,家長不能幫孩子寫作業(yè),家長能做的就是引導(dǎo)孩子養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。
4、陪孩子制定作業(yè)計(jì)劃。父母要帶領(lǐng)孩子一起,制定一個(gè)具體、明確、可操作的做作業(yè)計(jì)劃。例如,問孩子:你打算什么時(shí)候開始寫作業(yè),5分鐘后還是10分鐘后?你打算先完成哪一科作業(yè)?
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有些家長發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)??偸菍懖煌曜鳂I(yè),其實(shí)孩子寫不完作業(yè)更不是什么稀奇事,家長不要過于著急,更不要一味的催促,否則只會(huì)讓孩子更加厭煩寫作業(yè),家長要注意采取正確的措施引導(dǎo)孩子。
孩子在學(xué)校寫不完作業(yè)怎么辦
1、想要提高寫作業(yè)的速度,正確的方法不能少,首先第一個(gè)要說的就是在學(xué)校寫作業(yè)。通常情況下,每科老師在講完課以后,都會(huì)給直接給同學(xué)們留作業(yè),比如上午老師講完課留的作業(yè),同學(xué)們可以利用中午午休的時(shí)間或者下課的時(shí)時(shí)間來寫,這樣老師講過的重點(diǎn)記得還比較牢。
2、先寫會(huì)寫的作業(yè)。在寫作業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們可以先挑會(huì)寫的作業(yè)來寫,這樣在寫的時(shí)候,就可以快速完成,不至于浪費(fèi)過多的時(shí)間,也能夠提高寫作業(yè)的效率,不會(huì)寫的作業(yè)放在后面,一邊可以和同學(xué)一起討論,也可以等有時(shí)間的時(shí)候去向老師請教,這樣既能快速完成作業(yè),有可以加深對知識(shí)的掌握程度。
3、建議制定一個(gè)合理的作業(yè)計(jì)劃。這樣可以有效地規(guī)劃時(shí)間,合理分配任務(wù),避免在最后關(guān)頭才開始抓緊時(shí)間寫作業(yè)。你可以讓學(xué)生在每天完成作業(yè)前,列出自己的計(jì)劃表,有助于提高他們的自我管理能力和時(shí)間管理能力。
4、為學(xué)生提供足夠的支持和鼓勵(lì)。學(xué)生在做作業(yè)時(shí),遇到問題不要灰心喪氣,可以通過尋求老師、家長或同學(xué)的幫助來解決問題。同時(shí),要及時(shí)給學(xué)生反饋,鼓勵(lì)他們在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和成就,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
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對于孩子的這個(gè)作業(yè)問題,家長總是很發(fā)愁,孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,不是這個(gè)地方有問題,就是那個(gè)地方有問題,尤其是孩子在學(xué)校作業(yè)完不成的情況,這樣家長很是無奈,也說教過孩子,但是孩子還是如此。
孩子在學(xué)校作業(yè)不完成怎么教育
1、搞清楚孩子作業(yè)拖拉,不主動(dòng)的原因。是否作業(yè)過多?如果是請給孩子適當(dāng)減量。是否是作業(yè)過難?如果是,請降低難度,真正做到因材施教。如果這些都不是,那就是缺乏學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力了。怎么辦,激發(fā)興趣才是王道。
2、不要打擾孩子。很多家長習(xí)慣在孩子寫作業(yè)時(shí),悄咪咪的偷看孩子是否在認(rèn)真學(xué)習(xí),或是一晚上以送牛奶,拿東西的借口進(jìn)出孩子房間好幾次,這樣都是很打擾孩子的,好不容易孩子靜下心來,集中注意力認(rèn)真學(xué)習(xí),突然被打擾,然后又要花一段時(shí)間靜下來,這樣孩子做作業(yè)的效率也很低。
3、家長要以身作則。家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行都對孩子有著很大的影響,在孩子還小的時(shí)候就要慢慢的引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,家長也可以在客廳認(rèn)真的看書,就能給孩子做一個(gè)很好的榜樣,本身就是一個(gè)很好的示范,給孩子提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、讓孩子自己承擔(dān)后果。在很多家庭當(dāng)中父母都曾經(jīng)遇見過孩子不愿意完成作業(yè)的情況,每次都要討價(jià)還價(jià)很長時(shí)間。在面對這種情況的時(shí)候父母可以和老師私下進(jìn)行溝通,等到第2天孩子沒有完成作業(yè)的時(shí)候當(dāng)著全班同學(xué)的面批評他一次,這樣做就會(huì)導(dǎo)致孩子感覺到非常沒有面子,同時(shí)也知道了自己不完成作業(yè)之后的后果。
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關(guān)于孩子寫作業(yè)這個(gè)事情,相信家長有很多話要說,有些孩子在寫作業(yè)的時(shí)候總是拖拉磨蹭,有的孩子總是心不在焉,也有的孩子總是完不成作業(yè)。面對孩子這種種的情況,家長要及時(shí)采取措施幫助孩子,讓孩子愛上寫作業(yè)。
孩子總不完成作業(yè)怎么辦
1、訓(xùn)練孩子變勤快。懶孩子一般都很難完成作業(yè),總是覺得寫作業(yè)比較累,寫一會(huì)就想著歇息一會(huì),休息,玩的時(shí)間總是很長,結(jié)果越玩越不想寫,自然就完不成作業(yè)了。所以要鍛煉孩子,讓孩子肯吃苦,自己的事情自己去做。
2、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行懲戒。孩子完不成作業(yè),不能簡單地說幾句就完事了,如果一直這樣,孩子就會(huì)覺得不完作業(yè)也沒有什么,家長或孩子最多數(shù)落幾句,所以要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽徒?,懲戒要有力度,讓孩子難忘。
3、絕不退步溺愛孩子。在寫作業(yè)的問題上,家長絕對不能退步,孩子總是喜歡和家長談條件,說玩一會(huì)再寫,家長就同意了,結(jié)果玩的很開心,到寫作業(yè)的時(shí)候,還是不會(huì)去寫的,所以家長一定不要隨便答應(yīng)孩子的要求,要寫完作業(yè)放在第一位。
4、孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,家長最好進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐惆椋谂惆榈倪^程中,要對孩子寫作業(yè)的過程進(jìn)行表揚(yáng),比如說孩子的計(jì)算速度非???,或者是孩子的專注能力特別強(qiáng),或者是孩子的注意力很集中,或者是孩子的書書寫非常棒,這些正向的表揚(yáng)多說一些,這樣孩子會(huì)更加積極的,認(rèn)真的去完成作業(yè)。
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面對孩子寫作業(yè)的這個(gè)事情上,很多家長都感到十分的苦惱,孩子總是完不成作業(yè),這讓家長操碎了心,還有的在寫作業(yè)的時(shí)候,總是拖拉磨蹭,要么就是心不在焉,面對孩子這種種的行為,家長可以采取什么樣的措施幫助孩子呢?
孩子總是不完成作業(yè)怎么辦
1、要適當(dāng)?shù)慕o予孩子鼓勵(lì)。如果孩子的作業(yè)做得很差,寫的很亂,可以讓他再做一次,如果他做得更仔細(xì),可以給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。可以用代幣獎(jiǎng)勵(lì)法,比如,累積一定數(shù)量的“小星星”可以兌換相應(yīng)的物品。也可以是精神獎(jiǎng)勵(lì),讓他休息和玩耍,比如,看一會(huì)兒電視之類的。
2、制作日常作息表。和孩子一起做一張日常的作息表,每天幾點(diǎn)鐘開始寫作業(yè)、幾點(diǎn)鐘學(xué)習(xí)都清楚明白地列出來,當(dāng)然同時(shí)玩耍的時(shí)間也要加上,培養(yǎng)孩子每天寫作業(yè)的好習(xí)慣。
如若違反要給予適當(dāng)?shù)膽土P,比如減少看電視的時(shí)間(或玩游戲的時(shí)間)、免掉當(dāng)月要買的玩具或推遲購買。
3、增加趣味性。要讓作業(yè)更有意思,家長不妨帶孩子一起去戶外探險(xiǎn),或者將作業(yè)與體育活動(dòng)、當(dāng)前發(fā)生的重大事件結(jié)合起來。家長也可以利用網(wǎng)絡(luò),讓孩子與小伙伴在網(wǎng)上一起學(xué)習(xí),展開頭腦風(fēng)暴,讓思路更活躍清晰。不過要提醒家長,切勿越俎代庖,替孩子完成作業(yè)。
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對于沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的孩子來說,寫作業(yè)確實(shí)是一件又費(fèi)腦又辛苦的事情,所以就會(huì)出現(xiàn)一些孩子說謊不完成作業(yè)的情況,那么,怎樣能使孩子對作業(yè)這件事主動(dòng)去做,是每一個(gè)家長都應(yīng)該去思考的事情。
孩子說謊不完成作業(yè)怎么辦
1、鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子。鼓勵(lì)和表揚(yáng)是孩子很希望看到的,孩子的虛榮心是很大的,因?yàn)楹⒆酉肟吹皆诤跛娜吮頁P(yáng)他,孩子本來是對學(xué)習(xí)是沒有興趣的,但是孩子還是能控制自己法學(xué)習(xí),家長表揚(yáng)孩子的同時(shí),孩子能感受到家長希望看到自己學(xué)習(xí)是家長在乎的和高興的事情,慢慢的孩子就學(xué)會(huì)控制自己約束自己。
2、讓孩子自己選擇。多給孩子些自己做選擇的機(jī)會(huì),家長的獨(dú)行獨(dú)斷可以理解,但是孩子是有自己的思想的,孩子的在選擇的時(shí)候不管是對錯(cuò)家長可以教育,孩子的選擇是需要孩子思考的,家長多給孩子一些思考的空間,孩子不學(xué)習(xí)需要家長讓孩子在學(xué)習(xí)和玩之間做時(shí)間的選擇,玩多久學(xué)習(xí)多久,不僅讓孩子有了選擇,還能讓孩子控制自己的約束自己。
3、對孩子做興趣的培養(yǎng)。每個(gè)孩子都有自己感興趣的事情,孩子遇到感興趣的事情就會(huì)直樂不思蜀的去做,興趣培養(yǎng)是一件能增加孩子注意力能力的事情,不僅可以讓孩子注意力能力提高還會(huì)讓孩子的自制力提高。
4、提高孩子的自信心。自信心是很多孩子缺乏的,很多孩子學(xué)習(xí)成績差就不愛學(xué)習(xí)了,還有的孩子寫作業(yè)磨蹭不想寫作業(yè)因?yàn)椴粫?huì)不自信,家長需要在關(guān)鍵的時(shí)候幫助孩子,讓孩子知道學(xué)習(xí)很簡單,做這個(gè)事情很簡單,讓孩子覺得自己也可以做好,提高孩子的自信心,培養(yǎng)孩子克服困難善于思考的能力,也是提高孩子控制力和約束能力的一種方法。
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孩子寫作業(yè)是很多家長頭疼的事情,有的孩子老是完不成作業(yè)而且家長說了還不聽,這種情況家長也有一定的責(zé)任,長在找孩子不寫作業(yè)的原因時(shí)也要進(jìn)行自我反省,只有這樣才能快速有效的解決孩子寫作業(yè)的問題。
孩子作業(yè)不完成還屢教不改怎么辦
訓(xùn)練孩子自控力:
完不成作業(yè)的孩子一般都自控力比較差,如果沒有家長陪伴很難完成作業(yè),所以對于完不成作業(yè)的孩子,家長不要放任自流,不管不問,應(yīng)該多陪伴多督促。
絕不退步溺愛孩子:
在寫作業(yè)的問題上,家長絕對不能退步,孩子總是喜歡和家長談條件,說玩一會(huì)再寫,家長就同意了,結(jié)果玩的很開心,到寫作業(yè)的時(shí)候,還是不會(huì)去寫的,所以家長一定不要隨便答應(yīng)孩子的要求,要寫完作業(yè)放在第一位。
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