只要上課認真聽講，做好筆記，下課仔細且認真高效率的復(fù)習，再難的考試也會進步，也會有理想的成績。歷史想要補上去還是需要好好聽講，認真復(fù)習。

初一歷史怎么學才能提高成績

1、做好筆記

好記性不如爛筆頭，很多知識，當時聽明白了，不代表后來看的時候還是清晰的，一定要做好筆記，而且手寫真的可以提高記憶力，建議用思維導(dǎo)圖來做筆記，書寫盡量工整，機器掃描后，工整的字更有優(yōu)勢。同時，加強平時易錯字的訓練非常有必要。

2、加強記憶

記憶是基礎(chǔ)，要想提高歷史成績，不僅要對知識進行理解，還要對各個章節(jié)中的重點進行記憶。第一輪復(fù)習是以后復(fù)習的基礎(chǔ)，在第一輪復(fù)習中學會背誦非常重要。當然，這里說的學會背誦，并不是簡單地機械記憶、死記硬背，而是依據(jù)歷史學科的特點進行知識的分類和整理，進行理解式的記憶。

3、掌握文科閱讀技巧

文科考試閱讀材料必不可少，無論是選擇題還是綜合題。材料是問題的來源，是答案的依據(jù)。能夠在短時間內(nèi)閱讀材料并從中找出關(guān)鍵信息才是做好文科題目的關(guān)鍵。用“一劃二概三定位”的閱讀方法，讓你輕松在材料找答案，不僅提升政史地的答題能力，而且對英語、語文閱讀也有顯著的幫助。

孩子歷史成績差的原因

1、難度提高

從初中到高中，知識的深度和難度有所提高，在初中時，知識主要以記憶為主，很多知識記住就能考一個好的分數(shù)。但是在高中，知識主要以理解為主，如果不理解材料要表達的知識點，就不能正確或者說準確回答問題，而且對于歷史問題，一定要按照題目的要求來回答，不能想當然。

2、需要理解

高中歷史的學習與初中完全不同，并不是靠死記硬背就能解決問題的。高中歷史更需要的還是理解。最好是能每星期復(fù)習一次，每個月再總復(fù)習一次。復(fù)習時關(guān)鍵是要反復(fù)地看書，在反復(fù)中提高。書才是最根本的。離開書本談能力是不現(xiàn)實的。

3、基礎(chǔ)比較差

對歷史基礎(chǔ)知識理解不透，對知識點梳理不清，重點掌握不牢固，難點未突破，不用歷史專業(yè)術(shù)語回答歷史大題。為了考試而學的，關(guān)鍵沒有興趣！那是死記硬背，不是學習。不要純粹背教科書，可以找一些歷史故事的傳記和小說來看，這樣就不枯燥了，興趣慢慢培養(yǎng)，就會喜歡歷史，研究歷史，也就學好歷史。

初中歷史好學嗎，有什么技巧

1、練習好做題審題

應(yīng)先審清題干的意義，留意標題中的關(guān)鍵詞、限制語等；摸清需要回答的內(nèi)容要點；要是給出資料再回答問題的，要審清題意，找到標題與課文相關(guān)的學問點，再挑選最隹的答題切入點，熟知答題內(nèi)容與給出的材料的關(guān)系；在審漫畫題時，要認真咀嚼畫中的言語文字，認真考慮這些言語文字中所隱含的觀念，有時它會成為弄清漫畫寄意的金鑰匙。

2、主線學習法

可以說適用于任何一門功課的學習。為什么呢？因為每個科目的教學都不可能違背循序漸進的原則，不可能，一年級的學生，教給他初中或者高中的知識，他也理解不了呀。

所以依據(jù)此前提，在學習過程就要首先抓主線，然后依據(jù)主線，一節(jié)一節(jié)的去學習和復(fù)習。比如歷史科目的主線就是朝代表，分線就是每個朝代階段的社會、經(jīng)濟、軍事、文化的主要發(fā)生事件的具體信息及影響，小點就是具體的知識了。有了這條線，在復(fù)習的時候就像開車有了導(dǎo)航，一切變得簡單明了。

3、理清順序

先要理清歷史順序，記住各朝代起止時間，再把歷史上重要事件發(fā)生的時間、人物，事件的起因結(jié)果及影響都弄清楚，然后，多加訓練相關(guān)的習題，在理解的基礎(chǔ)上加強記憶，并找些模擬試卷，反復(fù)練習，這樣就能提高歷史應(yīng)試能力。

初中孩子歷史不好怎么提高

1、培養(yǎng)興趣

改變對歷史學習就是死記硬背的態(tài)度。我們大多數(shù)人，都認為歷史考試簡單，只需要考試之前突擊背一下，背幾天就能考高分。其實你已經(jīng)錯了，現(xiàn)在的歷史題目，已經(jīng)比較靈活了，單純死記硬背是不能看出題意的。

2、關(guān)鍵詞背誦法

很多孩子在背歷史的時候都發(fā)現(xiàn)句子太長，段落也太長，怎么都不能通順完整的背下來。所以這個時候還是要先去記憶關(guān)鍵字、關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子。這就需要對課本內(nèi)容有深刻的了解。真正理解了課本所講的內(nèi)容，才能進而提取出關(guān)鍵詞，才能更有利于接下來的背誦。

3、學會歸納整理

歷史是從古到今發(fā)展演變而來的，我們在學習時要注意知識的前后聯(lián)系。經(jīng)常注意前后聯(lián)系，我們就能弄清楚歷史事件的來龍去脈，便于理解掌握知識。在學習過程中，我們還要學會對知識進行歸納整理，進一步使知識系統(tǒng)化。