仿寫句子，簡單來說就是根據(jù)例句模仿寫作。這種題目看似簡單，實(shí)則有一定的難度，會考察到孩子的審題能力、知識運(yùn)用和造句的能力，想要答對題目，孩子的思維能力和聯(lián)想能力也需要跟上。想要讓孩子在答題上不出問題，教會孩子答題技巧的同時(shí)，也需要讓孩子多寫多練。

北京是我國的首都仿寫句子

1.五星紅旗是我國的國旗。

2.秦皇島是我的家鄉(xiāng)。

3.天安門是全國人民向往的地方。

4.上海是中國國的經(jīng)濟(jì)中心。

5.廣州是中國的南方貿(mào)易中心。

仿寫句子3步走技巧

1.審題

①審主旨內(nèi)容

拿到仿寫句子的題目后，同學(xué)們一定不要匆忙答題，首先應(yīng)該審清主旨內(nèi)容。看一看這個(gè)例句是怎樣的風(fēng)格，表達(dá)的感情是怎樣的，句與句之間有什么聯(lián)系……只有把主旨內(nèi)容審清了，同學(xué)們才算是抓住了第一個(gè)重點(diǎn)。

②審結(jié)構(gòu)句式

仿寫句子在結(jié)構(gòu)上是非常有講究的，我們會發(fā)現(xiàn)仿寫句子的例句一般都是字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)一致的。所以，同學(xué)們在審題的時(shí)候就要著重注意，看看句子與句子之間的組成是怎樣的？比如：有的是一句古詩加上簡短的描述，有的是運(yùn)用修辭闡述情懷等等。

③審修辭手法

仿寫句子對修辭的考核是最常見的，通常情況下有比喻、擬人、排比、夸張等等。在仿寫句子進(jìn)行審題的時(shí)候，同學(xué)們一定要分清例句中運(yùn)用的是什么修辭，所以自己在接下來的遣詞造句過程中，也應(yīng)該和例句里面的修辭保持一致。

2.組句

①確定仿寫的對象和框架

組句的第一步就是確定仿寫的對象和框架，為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)對象和框架就像作文寫作中的提綱一樣，它相當(dāng)于一個(gè)主干部分，能夠非常精準(zhǔn)的讓同學(xué)們圍繞這個(gè)主干去遣詞造句。如例句的主語、喻體等。

②遣詞仿寫

遣詞仿寫，顧名思義就是組織語言進(jìn)行仿寫。在這個(gè)過程中，同學(xué)們首先要根據(jù)審題的信息，謹(jǐn)慎的遣詞造句，因?yàn)樗仨毐ＷC修辭一致、對象一致、結(jié)構(gòu)一致等等。

③連貫語句

組句的最后一步就是連貫語句，尤其是像續(xù)寫的題目，同學(xué)們一定要注意例句中的語句與自己剛剛創(chuàng)造出來的語句是否連貫。如果自己寫出來的部分語句與例句中的語句沒有連貫性，那么丟分就很正常了。

3.驗(yàn)證

①是否有語病

很多同學(xué)，在做仿寫句子的時(shí)候，隨心所欲的寫完之后就完事兒了。殊不知，驗(yàn)證也是非常重要的，首先第一步，在驗(yàn)證的時(shí)候同學(xué)們要注意句子是否有語病。比如句子成份殘缺、搭配不當(dāng)、邏輯不對等等，都要進(jìn)行及時(shí)的修改才行。

②是否和原文內(nèi)容、句式、修辭一致

驗(yàn)證的第二步就是看自己寫出來的句子和原文的內(nèi)容、句式以及修辭手法是否一致。如果這三方面其中一方面沒有做好，也是不能得分的，所以一定要細(xì)心才行。

③能否與原文語意相連、文脈相通

驗(yàn)證的第三步就是看自己寫出來的句子是否與原句語意相連，文脈相通。如果這一點(diǎn)都能很好的完成，那么在這部分題目上或者滿分就是理所當(dāng)然的事情了。

仿寫句子的正確方法和技巧口訣

1.仔細(xì)揣摩例句

使仿句在陳述對象、思想內(nèi)容、語氣語調(diào)和情感基調(diào)等方面與例句前后連貫、語意銜接；分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語結(jié)構(gòu)、前后過渡等方面的特征，使仿句形神相似。

2.仿抄相同點(diǎn)改寫不同點(diǎn)

從整體入手，仔細(xì)揣摩，篩選有用信息，把例句中的“相同點(diǎn)”遷移到仿句中，并對例句中的“不同點(diǎn)”加以替換，直至完全符合結(jié)構(gòu)相同、意思相近的要求。