小學(xué)生的語文課文中，有的朗讀、有的要求熟讀、有的要求背誦等。很多人分不清楚，其實(shí)，朗讀指的是大聲的讀出聲，熟讀指的是多次讀課文做到對課文熟悉，而背誦指的是需要孩子反復(fù)讀課文，并記住課文，能夠憑著記憶背出課文。

語文背誦快速記憶法

1.拆分課文：把一篇長篇課文逐段拆分，分別閱讀和背誦。這樣做的好處是可以避免集中注意力在整篇課文上，使學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更輕松。

2.重復(fù)背誦：將目標(biāo)課文反復(fù)背誦數(shù)遍，越來越熟練，直到能夠流暢地背誦。

3.形式化學(xué)習(xí)：將目標(biāo)課文轉(zhuǎn)化為多種不同形式的知識，例如畫圖、寫下關(guān)鍵詞、制作記憶卡片，以此提高課文的可記性。

4.聽錄音：找到一個合適的錄音版本，聽著它跟讀課文。這種方法可以加快閱讀速度、提高語音和發(fā)音技能。

背誦課文和默背有什么區(qū)別

背誦課文可以大聲朗讀出來，也可以默背，默背就是不發(fā)出聲音地背書。這個看個人的習(xí)慣，有的人默背記得牢背的快，有的人就必須得讀出來才背的進(jìn)去。

一般人默背的效果好一些，背書，主要靠背，只要弄懂了文章的意思，就開始背，背不上來就看一下書，然后再接著背。

學(xué)生背誦課文有哪些好處

1.提高對文章的理解能力；

2.提高記憶能力；

3.鍛煉孩子的毅力和吃苦能力；

4.能開發(fā)大腦，讓孩子更聰明。