受到特殊原因的影響，現(xiàn)在很多孩子都是在家里上網(wǎng)課，但是由于在家里缺少學校與老師的約束，所以有些孩子就會出現(xiàn)各種各樣的問題，其中最讓父母頭疼就是——上網(wǎng)課不聽講。對于這種情況，家長就需要多多引導他們。那么，孩子上網(wǎng)課不聽講怎么辦呢？

孩子上網(wǎng)課不聽講怎么辦

1.儀式感

即便是在家里自學，父母也應該督促孩子換掉睡衣，穿好衣服，當然還要洗臉刷牙，收拾整潔，樹立起讀書學習的儀式感。很多孩子在家里學習，就隨便穿著睡衣躺在床上，對待學習沒有絲毫的尊重、認真和態(tài)度，學習起來怎么會有收獲呢？既然騰出了時間，打算下決心學習，那就應該量力而行制定好這段時間的學習計劃，精確到小時和分鐘，然后認認真真地坐下來，按部就班地完成。每天都設定好每天的任務，父母督促孩子毫不含糊、不打折扣地完成不拖拉，這就是學習的儀式感。

2.學習環(huán)境

好的學習環(huán)境，肯定是不吵不鬧、干凈整潔。所以在督促孩子學習之前，父母應該先給孩子騰出學習的書桌來，不需要高端大氣，但一定要采光、通風和安靜。在孩子學習網(wǎng)課的時候，父母要盡量關閉家中的其他數(shù)碼產(chǎn)品，不要讓多余的聲色光影影響和吸引孩子的注意力，打斷他的解題思路和思考過程。

孩子在家里學習網(wǎng)課，本身就缺乏相應的學習環(huán)境，也缺少其他學生，尤其是學霸同學的參照對應。如果是在學校，身處在黑板、課桌和教室的環(huán)境下，本身就會涌現(xiàn)出強烈的儀式感和學習欲。但是在家里學習，又是抱著手機上網(wǎng)課，可想而知，孩子的精神情緒需要經(jīng)受手機和游戲的雙重煎熬，苦不堪言。此外，父母應該給孩子“上網(wǎng)課”準備好完善的網(wǎng)絡設備和環(huán)境。

3.告訴孩子緊緊地抓住老師的提示語

在上網(wǎng)課之前可以跟孩子們表明一些老師在教學中常用的提示用語，比如：請注意……我再重復一遍……這個問題很關鍵……請同學們記錄下來，到老師講到這些詞語的時候，就讓孩子進行一個記錄的工作?？匆幌潞⒆幽懿荒茉谶@個時間段記住這些內(nèi)容，這對孩子來說也是一種挑戰(zhàn)。當上完網(wǎng)課以后，再去看一下孩子能夠記住多少，這時就提高了課堂的效率。

孩子上網(wǎng)課不聽講怎么辦，想讓孩子專心聽講，那學習環(huán)境以及學習氛圍是必不可少的，所以家長一定要幫助孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，給孩子做一個好榜樣，充當好“老師”的職責。