生活中，每個家長都希望自己孩子的成績名列前茅，然而在班級中，有成績好的孩子，就有成績差的孩子。一些家長家長想盡各種辦法為孩子提高成績，如讓孩子進入重點初中等，其實這也是可行的，因為重點初中的師資力量是比較好的，而且虛席氛圍濃厚，會對孩子產(chǎn)生一定的引導(dǎo)作用。

孩子成績差上重點初中有用嗎

差生去重點初中是有用的。

雖然差生可能在初中學(xué)習(xí)中會遇到一些困難，但是他們有機會接觸到更好的教學(xué)資源和更優(yōu)秀的老師，這有助于提高他們的學(xué)習(xí)水平和素質(zhì)。

在重點初中，學(xué)生們的學(xué)習(xí)氛圍更加優(yōu)良，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度更加認真，這也會對差生的學(xué)習(xí)有很大的影響。

此外，重點初中的教育資源更加豐富，學(xué)生們可以接觸到更多的學(xué)科和課程，這可以幫助差生更好地發(fā)展自己的興趣愛好和才能?？傊钌ブ攸c初中是有用的，他們有機會在更好的教育環(huán)境中學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)。

然而，重點初中并不是唯一通往成功的途徑。孩子也可以通過其他途徑獲得優(yōu)質(zhì)的教育和發(fā)展機會，例如選擇一個教學(xué)質(zhì)量較好的普通初中，或者參加各種培訓(xùn)班和課外活動來提升孩子的能力。

孩子成績差家長怎么正確引導(dǎo)

傾聽和理解。當孩子的成績不好時，首先要做的是傾聽他們的想法和感受。家長應(yīng)該給予孩子足夠的空間來表達他們的困惑和挫折感，而不是急于批評或指責(zé)。理解孩子的感受有助于建立親近的關(guān)系，讓孩子感到被尊重和支持。

制定合理的目標。孩子成績不好家長怎么引導(dǎo)？一旦明白了孩子的情感需求，家長可以與孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)目標。這些目標應(yīng)該具體、可衡量，并根據(jù)孩子的實際情況來制定。制定目標時，要鼓勵孩子參與其中，這有助于培養(yǎng)他們的自我管理能力。

給予鼓勵和支持。家長應(yīng)該給孩子鼓勵和支持，讓他們知道自己的努力是被認可的。家長可以說一些肯定的話語，比如“你已經(jīng)做得很好了，再接再厲”或“我相信你一定可以做得更好”。

不要懲罰孩子。家長不應(yīng)該懲罰孩子，因為這樣只會讓孩子感到沮喪和失望。相反，家長應(yīng)該幫助孩子克服困難，讓他們知道自己可以從失敗中學(xué)習(xí)和成長。

不要過分強調(diào)成績。家長應(yīng)該告訴孩子，考試只是一種評估方式，不代表他們的全部。并且，家長應(yīng)該關(guān)注孩子的進步和努力，而不是只關(guān)注成績。

孩子在重點初中排倒數(shù)怎么辦？家長要從這幾點幫助孩子反超

1、家長要幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃。初中成績倒數(shù)認真查漏補缺，狠抓孩子的薄弱學(xué)科。學(xué)習(xí)時間最好固定，上午下午晚上合理安排。初中學(xué)生既不要睡懶覺，也不要熬夜。制定好學(xué)習(xí)計劃，還要保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。每天至少進行三科的復(fù)習(xí)，把文科和理科分開。

2、梳理各個學(xué)科要點，形成自己知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。初中成績倒數(shù)學(xué)生很需要安靜下來，加強概念、單詞和公式的記憶。把初二初中教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。

3、多加鼓勵。因為孩子上了初中，墊底心里負擔(dān)會加重，自尊心也會遭到打擊，家長要做的是多鼓勵，增加孩子的自信心。

4、給足空間。給他自我反思時間，試想一下，如果您的愛人，每天都占據(jù)您的時間，連朋友一起逛街都不行，您會難受的，所以您的孩子也一樣。

5、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，每天整理錯題，每周鞏固溫習(xí)錯題。了解學(xué)生基礎(chǔ)，具體哪門課比較薄弱以及原因，在薄弱的課程中是沒學(xué)會還是概念混亂，然后針對性補習(xí)，可以上培訓(xùn)班。

6、設(shè)立目標。與孩子一起制定目標，為孩子提供明確的目標和學(xué)習(xí)計劃。鼓勵孩子分階段、分目標地提高成績，幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)和時間管理的能力。