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孩子一到周末就不想寫作業(yè)怎么辦

2024-06-262031
  • 孩子一到周末就不想寫作業(yè)怎么辦

    孩子步入校園之后,家長需要操心的事情就越來越多了,尤其是輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)方面,總是會讓家長控制不住自己的情緒,對孩子大發(fā)雷霆,因為孩子每次放學(xué)回來,總是會想盡各種辦法來逃避作業(yè),無論家長怎么說教指責(zé),都起不到任何效果。

    孩子一到周末就不想寫作業(yè)怎么辦

    1、允許孩子自主選擇做作業(yè)的時間。有的家長說,孩子回家第一件事就是要做作業(yè),才有足夠的時間做作業(yè)。其實這個時候,孩子容易出現(xiàn)抗拒心理。因為在學(xué)校已經(jīng)待了一整天了,就盼著放學(xué)玩一會自己想玩的。

    那么讓孩子選擇做作業(yè)的時間,給了孩子主動權(quán),當(dāng)然要控制在合理范圍內(nèi),大約半個小時。他就可以先玩一會兒,吃點東西,然后再做作業(yè)。這是培養(yǎng)孩子執(zhí)行力的關(guān)鍵,可以避免孩子拖拖拉拉的習(xí)慣,變被動成主動。

    2、孩子做作業(yè)的時間不宜過長。我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會兒家庭作業(yè),然后適當(dāng)?shù)耐嫠R粫?,放松放松,這樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合,等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累,也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

    3、做一個功課計劃表。我們都知道孩子會有很多門功課,有語文,數(shù)學(xué),英語各種各種科目的作業(yè)。我們可以給孩子列一個計劃表,告訴孩子先做什么,后做什么,根據(jù)具體的時間,根據(jù)孩子思考的能力來確定。

  • 初二孩子不想寫作業(yè)怎么辦

    隨著時代的進(jìn)步孩子學(xué)習(xí)壓力會變得大,這樣的壓力會讓孩子學(xué)習(xí)起來比較困難。學(xué)習(xí)的壓力和家長的期待就像是兩座大山一樣壓在孩子的身上。過大的壓力會讓孩子出現(xiàn)厭學(xué)行為,所以家長更加要多注意教育孩子的方法,要讓孩子快樂學(xué)習(xí)。

    初二孩子不想寫作業(yè)怎么辦

    1、不直接命令間接呵護(hù)

    孩子放學(xué)后有些家長就迫不及待地命令孩子趕快去完成作業(yè)不要貪玩,孩子在學(xué)校里緊張地學(xué)習(xí)了一天本想回家放松一下,但家長不顧孩子心理的疲憊立馬就命令孩子做作業(yè),久而久之孩子就不愛寫作業(yè)了。其實家長可以換一種溫柔的語氣和孩子交流,可以先了解孩子一天在學(xué)校情況后再讓孩子寫作業(yè)。這樣孩子覺得家長理解自己愛護(hù)自己的,會在心情愉悅地情況下自覺去完成作業(yè)。

    2、不直接干預(yù)只正面引導(dǎo)

    有些孩子總是要求家長讓自己看會電視、玩會電腦再做作業(yè),但孩子的自控能力較差往往停不下來。遇到這種情況時家長不要粗暴關(guān)電視或者電腦,應(yīng)該語重心長引導(dǎo)孩子要遵守規(guī)定的時間或者讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)寫完作業(yè)會有獎勵等。孩子會不好意思地停下電腦或電視自覺去做作業(yè)。

  • 孩子不想寫作業(yè)該怎么辦

    對于大部分學(xué)生來講,都是比較排斥寫作業(yè)的,但是作為一名學(xué)生,為了學(xué)習(xí)又不得不去寫作業(yè),作業(yè)可以幫助學(xué)生檢驗近期的學(xué)習(xí)情況,然后進(jìn)行查漏補缺,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的影響,但面對孩子不想寫作業(yè)的情況時,家長一定要及時采取措施。

    孩子不想寫作業(yè)該怎么辦

    1、要及時排解孩子心中的壓力。當(dāng)孩子不想寫作業(yè)時,家長可以問問孩子:最近在學(xué)校是不是學(xué)業(yè)壓力很大?無論孩子是否真的有壓力,當(dāng)孩子得到父母的關(guān)心時,內(nèi)心也會感到溫暖。

    對有壓力的孩子,父母可以想辦法幫孩子排解一下壓力,比如陪孩子下樓散心或運動,在家一起聽聽音樂放松心情等,當(dāng)孩子感覺到輕松時,才會有動力做好眼下的事情。

    2、減去沒必要的輔導(dǎo)班?,F(xiàn)在的家長給孩子報輔導(dǎo)班,有時候不是孩子真的需要,而是看到別的孩子報了,就覺得自家孩子也得報,這樣做的后果就是孩子沒有一天真正的自由時光,可以說周末比平時還忙,心態(tài)也漸漸變得消極。家長應(yīng)該留意孩子的狀態(tài),主動幫孩子減負(fù),結(jié)合孩子的興趣點報班。

    3、定學(xué)習(xí)計劃,設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。這是為了讓孩子學(xué)習(xí)不枯燥,做事有方向的體現(xiàn),不要孩子一放學(xué),就問作業(yè)做完了嗎,而是問,有多少作業(yè),主要是什么,這也是讓孩子明白學(xué)習(xí)學(xué)什么

  • 孩子厭學(xué)不想寫作業(yè)怎么辦

    隨著時代的快速發(fā)展,很多家長都非常重視孩子的學(xué)習(xí)問題,但因為每個孩子的性格不同,對學(xué)習(xí)和作業(yè)的態(tài)度也不一樣,所以在父母嚴(yán)格的要求下,有些孩子反而產(chǎn)生了逆反心理,變得越來越厭惡學(xué)習(xí)。

    孩子厭學(xué)不想寫作業(yè)怎么辦

    1、和孩子積極溝通。了解孩子在學(xué)習(xí)上的苦惱,幫忙分析孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因,共同尋找解決方案。避免給孩子打擊,如隨意給孩子下定義,認(rèn)為學(xué)習(xí)有問題,原因無非就是孩子笨或懶。

    尤其不要說別人家的孩子比他優(yōu)秀來打擊他,和孩子建立融洽的關(guān)系,讓孩子信任接受你,在引導(dǎo)孩子的過程中,尊重他們的情緒和想法,工作忙的時候,分配些時間和孩子保持溝通,了解孩子的生活學(xué)習(xí)狀況,讓他們感覺到父母不論多忙,都是在乎他們的。

    2、陪伴孩子一起學(xué)習(xí)。大多數(shù)孩子都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,其實不然,學(xué)習(xí)可以讓孩子拓寬眼界、收獲知識、認(rèn)識世界,但是孩子如果沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,或者沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)就會成為他們的負(fù)擔(dān),從而討厭學(xué)習(xí)。這個時候,父母要懂得陪伴孩子一起學(xué)習(xí),當(dāng)他們遇到困難的時候能夠及時給予指導(dǎo),讓孩子明白學(xué)習(xí)的樂趣。

    3、幫助小孩子強化記憶。我們可以坐在小孩子的身邊,讓小孩子把今天的學(xué)習(xí)成果匯報給我們聽。我們沒有必要表現(xiàn)出不耐煩的樣子,我們更需要認(rèn)真的傾聽小孩子的想法。

  • 孩子不想寫作業(yè)怎么辦最好的方法

    孩子上學(xué)之后,最讓父母頭疼的事情就是孩子的作業(yè)問題了。本來性格溫順的家長在教育孩子寫作業(yè)的時候,也變得非常暴躁,對孩子大喊大叫??墒羌议L這樣做,會讓孩子更加討厭寫作業(yè),討厭學(xué)習(xí)。

    孩子不想寫作業(yè)怎么辦最好的方法

    1、理解并接受孩子的感受。很多孩子在面對作業(yè)時都會有急躁不安、煩躁、無聊、想出去玩的負(fù)面情緒,往往這些孩子都特別敏感家長的嘮叨,家長越是嘮叨孩子就越反抗。

    家長要理解孩子有這些情緒很正常的現(xiàn)象,并且家長要學(xué)會接受孩子的負(fù)面情緒。我們可以去安撫孩子的情緒,讓孩子知道我們家長可以理解他此刻的心情,讓孩子明白在父母的眼中不是只有作業(yè),這樣孩子就會聽進(jìn)去家長的話,去乖乖寫作業(yè)了。

    2、家長正確表達(dá)自己的情緒。有些家長看到孩子寫作業(yè)磨蹭,內(nèi)心就開始很煩躁甚至很生氣,但我們要保持冷靜,控制住自己的情緒,千萬不能把自己的壞情緒通過發(fā)脾氣和嘮叨的方式發(fā)泄到孩子身上。

    我們要知道孩子磨蹭不寫作業(yè)的原因,是不是遇到什么不會的問題了,可以向孩子表達(dá)自己的擔(dān)心和疑問,告訴孩子我們愿意和他一起解決遇到的困難。

  • 孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦

    很多孩子對于作業(yè)都是非常無感的,總是想著玩,只要家長不催促就永遠(yuǎn)想不起來寫作業(yè),面對孩子這樣的情況,家長要注意觀察孩子的狀態(tài),及時采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

    孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦

    1、對孩子要求要合理。家長有時候看到別人家的孩子很快就能完成某樣事情的時候,就會希望自家孩子也能做到,但家長對孩子過高的要求反而會讓孩子喪失動力。家長對孩子的要求保持在一個合理范圍內(nèi),才能讓孩子更有動力的完成。

    2、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果想要孩子讓能專心做作業(yè)孩子,且保持相對高的學(xué)習(xí)效率,孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的一點。家長可以給孩子準(zhǔn)備一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,減少干擾孩子注意力的因素,家長自己也減少去孩子學(xué)習(xí)空間的次數(shù),避免打擾到孩子。

    3、當(dāng)孩子帶過他玩不愿意寫作業(yè)的時候,家長不要去打孩子,要不然的話直接會讓孩子產(chǎn)生逆反的心理。除此之外也要用正確的言語去進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子知道現(xiàn)在該去寫作業(yè)了。

    4、給孩子足夠的時間完成作業(yè)。在孩子寫作業(yè)之前,我們要先分析孩子的作業(yè)量,根據(jù)作業(yè)的難易程度和數(shù)量分配時間,比如數(shù)學(xué)可能半小時完成,語文可能1小時完成。

  • 孩子不想寫作業(yè)怎么辦

    當(dāng)孩子不想寫作業(yè)的時候,家長千萬不要著急,一定要保持冷靜,要及時采取措施引導(dǎo)孩子,否則孩子的情況會更加不理想,孩子會變得更加排斥寫作業(yè),身為家長一定要注意引導(dǎo)。

    孩子不想寫作業(yè)怎么辦

    1、尋找解決方法。針對孩子不愿意寫作業(yè)的原因,家長要尋找相應(yīng)的解決方法。比如,如果孩子是因為學(xué)習(xí)上的問題而不愿意寫作業(yè),家長可以尋找適合孩子的輔導(dǎo)方式或者尋求專業(yè)的輔導(dǎo)幫助。

    如果孩子是因為情緒或者生活問題而不愿意寫作業(yè),家長可以給予孩子更多的關(guān)愛和支持,幫助孩子緩解壓力和情緒。

    2、當(dāng)孩子不愿意寫作業(yè)時,家長應(yīng)該積極地尋找解決方法,同時也要給予孩子更多的理解和關(guān)愛。家長要與孩子進(jìn)行溝通,了解孩子的問題,尋找相應(yīng)的解決方法,并培養(yǎng)孩子的自我管理能力。只有這樣,才能幫助孩子建立起良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,讓孩子健康成長。

    3、調(diào)整學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。幫助孩子尋找適合他們的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏??赡苄枰峁└嗟慕忉?、示范或分解任務(wù)以降低難度。嘗試采用有趣的學(xué)習(xí)方式,如游戲化學(xué)習(xí)或與生活經(jīng)驗相關(guān)的實際例子。

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