在眾多家長(zhǎng)的反饋中，初中孩子厭學(xué)英語(yǔ)是比較多的文忒，解決這個(gè)問(wèn)題需要從學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、興趣培養(yǎng)和家長(zhǎng)引導(dǎo)等方面入手，不能強(qiáng)逼著孩子學(xué)習(xí)，這樣容易和家長(zhǎng)形成對(duì)抗。

初中孩子對(duì)英語(yǔ)不感興趣怎么辦

1、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的習(xí)慣

建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高英語(yǔ)水平的關(guān)鍵。家長(zhǎng)可以給孩子定一個(gè)固定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間，并且讓孩子每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這樣，孩子可以逐漸習(xí)慣學(xué)習(xí)英語(yǔ)，同時(shí)也能夠建立對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

2、利用有趣的教材

很多孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感到無(wú)聊，這是因?yàn)榻滩牟粔蛴腥?。家長(zhǎng)可以尋找一些適合孩子年齡和水平的英語(yǔ)教材，如英語(yǔ)故事書(shū)、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)卡通片等等，這些有趣的教材可以吸引孩子的注意力，從而讓孩子更愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

英語(yǔ)作為高考必考項(xiàng)目之一自然非常重要，不過(guò)由于學(xué)習(xí)難度比較大，很多孩子都難以掌握，所以讓很多孩子對(duì)這門(mén)科目不感興趣，這也是不少家長(zhǎng)從小就開(kāi)始操心孩子英語(yǔ)成績(jī)的原因。那么，想要提高孩子的英語(yǔ)成績(jī)，首先要提起孩子的學(xué)習(xí)興趣，具體該怎么做呢？

孩子對(duì)英語(yǔ)不感興趣怎么辦

一、先塑造孩子的學(xué)習(xí)興趣。假如孩子連起碼學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣也沒(méi)有，那英語(yǔ)學(xué)習(xí)的全過(guò)程可能十分痛楚，并且學(xué)習(xí)效率十分差。因此，塑造或是激起孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣應(yīng)當(dāng)放到第一位，要讓孩子感受到英文這門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù)，讓孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中尋找開(kāi)心。

父母要清醒地把英語(yǔ)學(xué)習(xí)游戲結(jié)合在一起，英語(yǔ)學(xué)習(xí)自身會(huì)非常枯燥乏味，這一環(huán)節(jié)最好是依靠一些多媒體系統(tǒng)教學(xué)工具來(lái)進(jìn)行，實(shí)際效果很有可能會(huì)更好許多。

二、營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要，包括學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言也是如此，既然孩子對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣，那是因?yàn)樗€沒(méi)有充分了解這門(mén)語(yǔ)言。那么家長(zhǎng)就可以在日常生活中多營(yíng)造一些英語(yǔ)的氛圍，比如把看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間換成給孩子播放美國(guó)的動(dòng)畫(huà)片。

因?yàn)楹⒆訉?duì)動(dòng)畫(huà)片肯定是很感興趣的，那把英語(yǔ)穿插進(jìn)去，孩子在看動(dòng)畫(huà)片的過(guò)程中，也會(huì)感受到英語(yǔ)。還有如果父母有條件也會(huì)英語(yǔ)的話，那就可以在日常和孩子的對(duì)話中涉及一些英語(yǔ)，父母的言傳身教同樣重要，如果父母懂得用英語(yǔ)來(lái)交流，那孩子自然也會(huì)學(xué)習(xí)父母。

初一孩子對(duì)英語(yǔ)不感興趣，家長(zhǎng)應(yīng)該重視起來(lái)，不要對(duì)孩子學(xué)習(xí)不關(guān)心，尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)是很重要的，一定要想辦法提升孩子學(xué)習(xí)興趣，不能讓孩子落下英語(yǔ)學(xué)習(xí)，平常多去激勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，相信孩子是能夠認(rèn)真去學(xué)的。

初一孩子對(duì)英語(yǔ)不感興趣怎么辦

1、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)以激發(fā)興趣。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理因素，它是直接激勵(lì)學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力，是幫助提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣最有效的方法。

目前我們的英語(yǔ)教育多是以枯燥乏味的詞匯語(yǔ)法講解以及課文的分析為主，大多孩子會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味而導(dǎo)致興趣喪失。學(xué)習(xí)英語(yǔ)最主要的作用在于交流，讓其明白語(yǔ)言是一種交流的工具，只有以這個(gè)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)才是正確的方向。

2、少提要求、少啰嗦。這個(gè)階段的孩子通常對(duì)父母提出來(lái)的自己的不足，是很反感的，往往是你說(shuō)的越對(duì)，反而他們會(huì)越不聽(tīng)。所以千萬(wàn)別指望通過(guò)說(shuō)教、絮絮叨叨的方式讓孩子去接受你的意見(jiàn)、要求。

3、孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)并不是不喜歡，是沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成就感，成績(jī)好的學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)，是因?yàn)槌煽?jī)給他成就感，給他動(dòng)力。如果有時(shí)間的話，可以幫助孩子進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)習(xí)，對(duì)學(xué)校所講的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)，慢慢地幫助孩子彌補(bǔ)差距，獲得成績(jī)提升，進(jìn)而形成良性循環(huán)，不僅不愛(ài)學(xué)習(xí)的情況改善了，而且獲得了提分。

家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，千萬(wàn)不要忘記對(duì)孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，因?yàn)榱己玫拈喿x習(xí)慣不僅可以使孩子學(xué)到更多，還可以減少孩子的厭學(xué)情緒。那么，十歲孩子對(duì)讀書(shū)不感興趣怎么辦呢？

十歲孩子對(duì)讀書(shū)不感興趣怎么辦

1、首先父母要學(xué)會(huì)拿起書(shū)。自從我們做了父母之后，每天為了工作生活，已經(jīng)發(fā)下書(shū)本很多年后，已經(jīng)忘記了那個(gè)曾經(jīng)熱愛(ài)讀書(shū)的樣子。但是孩子就是在走我們走過(guò)的那些路程，閱讀對(duì)于孩子認(rèn)知這個(gè)世界有很大的推動(dòng)力。那么想讓孩子主動(dòng)接觸書(shū)本，就需要我們作為家長(zhǎng)的自己也必須拿起書(shū)，每天讀上半個(gè)到一個(gè)小時(shí)，成為一種習(xí)慣。

2、激發(fā)孩子對(duì)書(shū)的好奇，培養(yǎng)孩子內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。很多孩子不喜歡讀書(shū)，就是因?yàn)榧议L(zhǎng)目的性功利心太太強(qiáng)，搞得孩子每次看書(shū)，都是處在一種被逼無(wú)奈的狀態(tài)下，甚至把讀書(shū)閱讀，當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。

這種抱著上刑的心態(tài)去閱讀，就算家長(zhǎng)強(qiáng)制100次，買(mǎi)上上千本書(shū)，孩子也不會(huì)有太大的興趣的。想激發(fā)孩子內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，讓孩子真正愛(ài)上閱讀，除了家長(zhǎng)要告訴孩子閱讀的好處之外呢，幫助孩子挖掘到自己的興趣所在，然后根據(jù)孩子的喜好和興趣，跟孩子一起選購(gòu)孩子感興趣的書(shū)，這一步很關(guān)鍵。

3、設(shè)置全家讀書(shū)日。生活中有很多家長(zhǎng)，特別舍得花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，書(shū)架上的書(shū)都堆滿了，但是卻從來(lái)不讀，想讓孩子愛(ài)上閱讀，氛圍也很重要。我們可以設(shè)置全家讀書(shū)日，比如，每周六的上午八點(diǎn)到十二點(diǎn)，作為全家的讀書(shū)日。

高中孩子對(duì)讀書(shū)不感興趣，家長(zhǎng)不要逼迫孩子，任何學(xué)習(xí)好的孩子都不是逼來(lái)的，興趣是最好的老師，如果孩子沒(méi)有興趣，那我們就要努力去培養(yǎng)孩子的好興趣，多去鼓勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)，多去肯定孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

高中孩子對(duì)讀書(shū)不感興趣怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣。孩子對(duì)讀書(shū)不感興趣，很可能是父母沒(méi)有起到對(duì)孩子的引導(dǎo)作用。父母應(yīng)該多引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓孩子能夠從讀書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣。

2、不要勉強(qiáng)孩子。如果孩子不喜歡讀書(shū)，成績(jī)不好，家長(zhǎng)不要整天勉強(qiáng)孩子讀書(shū)，也不要將孩子跟其他孩子作比較，這樣只會(huì)讓孩子更叛逆，更加學(xué)不好。

3、幫助孩子調(diào)整好心態(tài)。家長(zhǎng)要教導(dǎo)孩子：人不管在什么時(shí)候，想干好一件事，會(huì)一直處在自我調(diào)整和自我激勵(lì)的狀態(tài)中的。因?yàn)槟阋鎸?duì)的是，來(lái)自外界和自己兩方面的壓力。外界對(duì)孩子從事某事的觀望和置疑；自己對(duì)自己能否成功的期望和信心。

所以，孩子得一直修正自己的思想，修正自己的路線，以防走偏，甚至?xí)岩勺约旱闹橇湍芰Γ蛘呦肽懿荒苷业揭环N短平快的捷徑。但一覺(jué)醒來(lái)，突然會(huì)發(fā)現(xiàn)，認(rèn)認(rèn)真真的，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)才是正道！

初中孩子正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵階段，這一時(shí)期的學(xué)習(xí)對(duì)孩子以后的人生發(fā)展至關(guān)重要。但是由于初中生的學(xué)習(xí)壓力比較大，容易被外界不良誘惑所吸引，孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)該怎么教育呢？

初中孩子對(duì)上學(xué)不感興趣怎么辦

1、讓孩子知道自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。孩子們?cè)谥袑W(xué)開(kāi)始有自己的想法，但有些想法有時(shí)會(huì)顯得幼稚和不成熟。如果父母能把握學(xué)生的心理活動(dòng)，耐心細(xì)致地教育和啟迪，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，指明前進(jìn)的方向，設(shè)定短期目標(biāo)，往往會(huì)讓孩子知道自己的角色和任務(wù)，幫助他們他們更積極地學(xué)習(xí)。

2、重建孩子的自信心。與您的孩子交談，打開(kāi)他們的心扉。家長(zhǎng)要有耐心幫助孩子重建自信心，與孩子真誠(chéng)溝通，用真誠(chéng)、關(guān)心、包容、體諒表達(dá)對(duì)孩子處境的理解，喚起孩子對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折的同理心，讓孩子說(shuō)出內(nèi)心的想法和困難或挫折，并幫助孩子擺脫心理困境。

3、家長(zhǎng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望。不可否認(rèn)，每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力是不同的，所以家長(zhǎng)應(yīng)該滿足孩子的期望，不要對(duì)他們提出過(guò)高的要求。同時(shí)，家長(zhǎng)要了解孩子的難點(diǎn)在哪里，幫助他們制定切實(shí)可行的計(jì)劃，朝著這個(gè)方向努力。

4、合理安排，勞逸結(jié)合。很多家長(zhǎng)為了培養(yǎng)專注力，會(huì)讓孩子長(zhǎng)時(shí)間坐在課桌前學(xué)習(xí)，而家長(zhǎng)在旁邊看著，孩子的緊張感肯定會(huì)很大。為孩子提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境確實(shí)很重要，但家長(zhǎng)卻忘記了孩子天生就喜歡玩耍。因此，最好給孩子正確的工作和娛樂(lè)組合。比如學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，可以放松一段時(shí)間，這樣孩子的學(xué)習(xí)就會(huì)更有效率。

有些孩子從小就對(duì)閱讀提不起興趣，更不要說(shuō)看書(shū)了，很多家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，可謂是用盡了各種辦法，但是效果都不是很好，孩子還是不喜歡閱讀。

孩子對(duì)閱讀不感興趣怎么辦

1、作為父母，應(yīng)該要幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且找到正確的學(xué)習(xí)方法。如果說(shuō)學(xué)習(xí)方法不正確，那么孩子不僅不愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差，甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的情緒。

家長(zhǎng)們可以多和老師進(jìn)行溝通，找到孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因，然后有針對(duì)性的找到適合他們的學(xué)習(xí)方法，讓孩子能夠愛(ài)上學(xué)習(xí)。

2、一個(gè)人如果總是失敗，享受不到成功的喜悅，慢慢的就會(huì)失去斗志，孩子學(xué)習(xí)也是一樣。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該要多多的鼓勵(lì)孩子，哪怕只有一丟丟的進(jìn)步也要毫不吝嗇的夸他們，進(jìn)步大的話可以考慮給他們一些實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子有成就感，體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。

3、可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：家長(zhǎng)可以在看書(shū)之時(shí)哈哈大笑，孩子想看的時(shí)候，不他急著看，自己先看一會(huì)兒，就會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的好奇心，形成搶看書(shū)的效果。這就是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子愛(ài)讀書(shū)了，此時(shí)最好家長(zhǎng)裝作不知道，讓孩子自己想讀書(shū)。