孩子一直學不好數(shù)學，有沒有什么好的方法呢？如何讓孩子學好數(shù)學？

如何讓孩子學好數(shù)學

1.快樂學習

快樂學習就是興趣培養(yǎng)的過程，興趣是學習的首要條件，孩子如一張白紙，如果描好了，以后的開展，就可以做到事半功倍了。所以，剛開始學數(shù)學的時候，家長一定要幫助孩子找到學習數(shù)學的樂趣，讓孩子在快樂中學習，就會輕松許多。

有了興趣之后，才能自己激發(fā)面對難題的勇氣，培養(yǎng)起來學習的興趣，這肯定是第一個必須實現(xiàn)的基礎。若是孩子本來就非常畏懼數(shù)學，培養(yǎng)學習興趣就更重要了。

2.循序漸進

數(shù)學是很多孩子在學習過程中的“攔路虎”，也是很多孩子的拉分項，所以為了讓孩子取得一個好的學習成績，家長一定要幫助孩子學好數(shù)學，激發(fā)出他們的學習興趣，幫助他們克服數(shù)學這項難題。

家長如何幫助孩子學好數(shù)學

1、加強鞏固數(shù)學的公式。學習中要“聽、記、練”，把預習中存在的問題放在課堂上著重聽，必要時還需做好筆記，并通過一些練習題加以鞏固。數(shù)學不同于其他學科，單把概念、定理、公式背熟，無法解決實際問題，只有通過練來減少運算中出現(xiàn)的錯誤。

2、教孩子合理安排答題時間跟順序?？荚嚨臅r候，常見很多學生考試結束了，還有很多題來不及做。其實出現(xiàn)這種情況的主要原因，是沒有合理安排答題時間。

在考試之前，同學們要根據(jù)考試時間以及各題型的特點，給每一種題型分配對應的答題時間，在考場上要合理安排答題時間，也要遵循適當?shù)拇痤}順序。

3、梳理知識體系。數(shù)學是一個非常大的知識體系，孩子需要定期整理，梳理自己的知識體系，找到自己的不足之處，并進行彌補，這里建議準備一個錯題本，但不是簡單的記錄自己的錯題，而是把錯題分門別類的進行整理，以此加深數(shù)學體系知識的認知，也能更好的找到自己知識體系中的不足之處。

很多家長都說，孩子的數(shù)學很差，我想說的是，興趣是最好的老師，那該如何讓孩子對數(shù)學感興趣呢？

如何讓孩子對數(shù)學感興趣

要想培養(yǎng)興趣，家長要做好以下幾個方面：

1、讓孩子感受成功的快樂

這里的成功，并不表示在學習上要取得多好成績，是孩子相比之前有何變化和進步，比如，習慣變好了，計算能力進步了等等，我們要適時的表揚和鼓勵，一定要抓住時機，及時的表揚，對于這類的孩子，需要父母給他們動力和表揚，而且效果一般非常好。

2、抓好習慣和方法

孩子高中的學習壓力是非常巨大的，很多孩子上了高中后，就沒有了休息和娛樂的時間，但即便在努力，數(shù)學成績也難以提升，很多家長為此感到擔心又不知道如何處理。

孩子高中數(shù)學成績太差如何補救

1、首先需要學生根據(jù)知識點內(nèi)容明確自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后結合薄弱環(huán)節(jié)有的放矢地進行專項練習和訓練，最后進行解題思路和方法的總結。數(shù)學其實難度不大，就是思維能力和方式的訓練。

2、學會提前預習。高中生課前預習十分重要，尤其是對教材的導入部分，概念性質，定理，判定等知識的學習。還應該對書中例題部分做一個全面的了解，提前演練一遍。

3、重新閱讀數(shù)學教材。很多學生學不好數(shù)學的主要原因，是還沿用初中的學習方法，死記硬背公式定理等，沒有真正的理解高中數(shù)學公式、定理背后的含義。在做題的時候，會發(fā)現(xiàn)自己背的東西基本用不上。久而久之，就會導致數(shù)學成績變差。

孩子想要改變并提高數(shù)學成績，最需要做的就是翻看教材，把這些基本概念、公式定理這些基礎知識弄懂、弄通。

學習對于孩子來說比較枯燥，并且需要很多耐心，孩子不喜歡學習是很正常的情況。面對孩子不喜歡學習的情況，需要家長付出耐心，引導孩子在學習中找到樂趣，并幫助孩子找到學習的目標和方向，孩子才能夠轉變對學習的態(tài)度。

家長如何讓孩子對學習產(chǎn)生興趣

1.經(jīng)常鼓勵孩子，給孩子正能量，從而使孩子更有信心，也更愿意努力學習。

2.不打罵孩子，積極給予孩子引導，對孩子犯錯誤的地方給予指正。

3.讓孩子在玩中感受快樂，感受到一種投入的狀態(tài)之中。激發(fā)孩子的潛能和興趣也需要讓孩子體會到快樂，多玩多看會找到一些感興趣的事情。

4.給孩子樹立榜樣，家長的以身作則，會使孩子做為模板，更能激發(fā)孩子的潛能和興趣。比如，家長愛讀書，孩子也會跟著學習和讀書。

有很多三年級的學生有這樣的問題，就是拼音掌握的不是很好，這種情況家長也是比較發(fā)愁，不知道要怎么做才能幫助孩子學習拼音，身為家長不要指責嘲諷孩子，要采取措施幫助孩子。

三年級孩子拼音沒學好該如何補救

1、以實物輔導，實物就是我們身邊的東西，我們身邊的東西都能教孩子，隨時隨地，比如身上的衣服啊、首飾啊，還有家里的各種擺設、家具等等。讓孩子多多說話，講講是什么東西，有什么用途，描繪它的樣子，這樣的話，既認識了實物，又學習了拼音，一舉兩得。

2、如果一個孩子的拼音基礎不好，父母要做的就是去提升孩子的一些拼音基礎，讓孩子可以多學習一些拼音。家長可以給孩子買一些拼音卡在家里面可以教孩子學習。孩子小的時候會有一些不好的現(xiàn)象，父母一定要糾正孩子的一些習慣，讓孩子可以更好的去學習拼音。

3、其實小孩子也是比較聰明的，只要家長付出努力，小孩子是一定能夠把拼音學會的，畢竟拼音也不是十分的難，這只是一個入門教學。家長一定要陪伴孩子學習，給孩子更多的鼓勵，讓他樹立信心，讓孩子能夠有學習拼音的動力，這樣才能夠把拼音給學好。

4、家長是已經(jīng)學過拼音的，所以是有一些記住拼音的技巧的，而小孩子是不知道這些技巧的，所以家長可以告訴小孩子一些記住拼音的技巧，讓小孩子能夠快速的記住這些拼音。并且家長也可以和小孩子一起讀拼音，這樣不僅能夠讓孩子讀發(fā)出正確的拼音讀法，也能夠讓孩子有學習的動力。

在學習數(shù)學的時候，計算可謂是學習數(shù)學的關鍵，家長一定引導孩子重視計算，有很多孩子在學習數(shù)學的時候對計算題不引以為意，殊不知這才是學習數(shù)學的根本，家長要注意引導孩子。

計算差的孩子數(shù)學還能學好嗎

計算能力強未必是數(shù)學學霸，但是計算能力弱必然成為數(shù)學學渣。雖然各個年齡段的孩子在計算中都有不同程度的問題，但是造成問題的成因卻不太一樣。

對于數(shù)學學習而言，死記硬背肯定是走不長遠的，理解才是其中的精妙之處。所以，對于這個年齡段的小朋友來說，我們最重要的就是要幫助他們弄清楚數(shù)是什么，和運算中最最基本的邏輯。

計算這件事，看似簡單，卻是幾乎是小學階段數(shù)學學習的大半壁江山。計算起來確實是快，并非沒有用；有人認為小學階段培養(yǎng)孩子的計算基本功，才是當務之急，一步一步算更能加深理解，計算原理和邏輯思維能力。

數(shù)學的計算學習就像語文的識字學習，是最基本的。不識字，語文讀不好；計算差，數(shù)學同樣學不好。而且計算好，會給孩子數(shù)學學習提供很大的幫助。