二年級的孩子如果出現(xiàn)厭學情況，大多是因為孩子貪玩，對學習不感興趣，所以家長想要改變二年級孩子的這種心態(tài)，就需要培養(yǎng)孩子的學習興趣，讓孩子愛上學習。那么，家長應該怎樣提高孩子上學的興趣呢？

二年級的孩子不想上學怎么辦

1、父母要在家中給孩子營造學習的氣氛，家里要設置專門供孩子學習的地方，在讀書寫字的桌上不擺放與學習無關的物品，孩子學習時，不能有電視、電話等聲音的干擾。家長也盡可能的不在孩子學習時進進出出，千萬不要隨意打擾孩子。

2、激發(fā)孩子的學習動力，動動是-切力量的源泉，孩子如果有了學習動力，就會愛上學習?，F(xiàn)在管理中將動力分為三類：物質(zhì)動力、精神動力和信息動力。當孩子在學習上取得進步、考取好成績時，可以給孩子以物質(zhì)獎勵，比如直接給錢，或者獎勵孩子想要的禮物等，都是好的激勵方法。

3、多與孩子溝通，深入了解孩子所想，接納孩子暫時的逃避行為和恐懼、焦慮等情緒，讓孩子敞開心扉談自己的感受和想法，不作任何評判，以便了解其背后真實的動機和遇到的困難。爭取召開家庭成員會議，就孩子上學問題達成共識，對干擾孩子上學的問題得到解決。

4、不要對孩子的期望值太高，很多父母心想要孩子為自己能夠爭口氣，于是就從小對孩子要求就特別的嚴格，這樣其實是會導致孩子心理壓力越來越大的。孩子上學期間本身就有一些壓力，父母要是不能考慮孩子，給孩子強加一些別的壓力的話，就會讓孩子感覺到特別的累。

九年級是孩子中考的重要階段，也是壓力比較大的階段，孩子出現(xiàn)厭學不想學習的現(xiàn)象是很常見的，家長千萬不要過于著急或責罵孩子，要了解孩子出現(xiàn)這種行為背后的原因，幫助孩子解決遇到的問題。

九年級孩子不想上學怎么辦

了解原因：首先需要了解孩子拒絕上學的原因，可能是學習壓力過大、人際關系問題、家庭問題等。只有了解原因，才能有針對性地解決問題。

溝通交流：與孩子進行深入的溝通交流，聽取他們的想法和感受，給予關心和支持。

制定計劃：根據(jù)孩子的具體情況，制定個性化的學習計劃，合理安排時間，減輕學習壓力。

建立良好的家庭氛圍：家庭氛圍對孩子的學習和成長至關重要，家長應該盡量營造一個和諧、溫馨的家庭環(huán)境。

三年級孩子不想上學，家長要保持情緒冷靜，不要上來就大聲訓斥孩子，說孩子不想上學想干什么，我們應該耐下心來，多傾聽一下孩子心里的想法，一定是孩子遭受到了不好解決的事情，家長應該把重心放在幫助孩子解決事情上。

三年級孩子不想上學怎么辦

1、明確孩子不愿意上學的原因。父母聽到孩子說不想去上學了，千萬不要一下子亂了陣腳。孩子也和成年人一樣，有自己的情緒和脾氣。試想一下自己每天早上醒來，是不是也都有不想去上班的念頭呢？所以，孩子有這樣的想法也是人之常情。

父母首先要了解孩子不愿意去上學的原因，是因為學習成績差感到自卑？還是在學校里沒有朋友，感到孤獨？還是在學校里被其他同學欺負，沒有安全感？還是被老師批評了，感到難過？

找到原因對癥下藥，這是非常重要的。如果不明白原因就貿(mào)然相勸，可能說破嘴皮子了，也沒有用。

2、進行正向引導。其實很多孩子是找不到學習的樂趣的，都感覺是為了父母而學習。這個時候父母就需要對孩子進行正向引導，三年級的孩子已經(jīng)可以獨立思考了，父母不妨拋出問題讓他們自己思考。

孩子上七年級了，對學習不感興趣，甚至是厭煩學習，不想去學校，不管家長怎么說教，就是對學習提不起興趣，面對這種情況，家長也很是發(fā)愁，如果要幫助孩子走出厭學情況，就一定要查明原因。

七年級孩子不想上學怎么辦

1、家長要給孩子制定學習計劃。初一孩子不想上學，孩子在學習上遇到困難，也會打擊孩子學習的積極性和信心，所以家長可以為孩子制定學習的計劃，來幫助孩子學習的積極性，學習也需要父母提醒，其實更多的原因是他們沒有計劃，不知道何時該做何事。

2、給與充足的重視和關注，幫助孩子建立學習興趣。孩子的可塑性很強，在一張白紙的情況下，父母給他描畫的越生動形象，他越容易產(chǎn)生興趣，興趣有部分是天生的，有部分靠后天發(fā)掘培養(yǎng)。

人的學習是個不斷發(fā)掘自我、認可自我的過程，學校教育有普遍性，不可能每個人的興趣都能照顧到，父母做好啟蒙人很重要。

3、每個過渡都需要時間適應，家長給與適當?shù)囊龑?。不愿上學、產(chǎn)生厭學情緒是有階段性的，人習慣了舒適的環(huán)境，要改變、接受新事物是需要過程的。主動接受比被動接受效果好，引導比強迫好，多給與鼓勵支持，比打罵指責有效果，孩子青春時候叛逆期更需要理解、引導。

初三階段的孩子正處于青春叛逆期，這個階段的他們很容易受外界因素的影響，產(chǎn)生不想上學的想法，比如各種各樣的游戲，周圍的人際關系，家庭環(huán)境，學習壓力等等，但是不管哪一種，家長都需要積極引導。

初中三年級的孩子不想上學怎么辦

1、父母靜下心來給孩子做一次心理交流。因為初三的孩子在這個時候厭學不僅僅是因為自己成績差，還有可能是學校每天的題海戰(zhàn)術讓孩子對自己失去了考試的信心。父母在這個時候千萬別打罵孩子或給孩子灌輸人生的大道理，要通過靜心交流，了解孩子內(nèi)心真正不想上學的想法。

2、一定要多些包容和鼓勵，尤其是孩子因為挫折或者負面情緒，引起厭學問題、學習動力下降。不能夠批評、打擊、否定孩子等處理這件事情。

而是要適當包容孩子的負面情緒，積極鼓勵孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學習。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感，才能有更強的動力去戰(zhàn)勝學習上的困難。

3、為孩子營造一個良好的學習氛圍。給初三學生一個安靜的學習環(huán)境這是非常重要的一點，同時培養(yǎng)初三孩子的一個好的學習習慣。家長在和初三孩子溝通的時候，要做到少拿命令的口氣多一點商量，這一點就是讓孩子感覺到你對他的尊重。

四年級的孩子孩子年齡還小，心理會比較脆弱，當孩子學習壓力大、學習成績不好或者孩子生活環(huán)境不好的時候，孩子很容易就會產(chǎn)生不想上學的情緒。當家長發(fā)現(xiàn)自家的孩子提出不想上學的時候，要仔細分辨原因，改變孩子的想法。

四年級的孩子不想上學怎么辦

1、不要將怒氣發(fā)泄到孩子身上

盲目地訓斥、打罵只能讓孩子變得越來越桀驁不馴，更加叛逆。簡單粗暴的教育方式，只能治標不能治本，家長應該用平等和藹的態(tài)度教導孩子，尊重孩子，多關注孩子的內(nèi)心世界。

2、幫助孩子樹立學習的自信心

自信心可以讓孩子更容易產(chǎn)生學習的興趣，才能愛上學習，進而在以后的學習道路上，一直都保持優(yōu)異。所以，家長要幫助孩子樹立學習的自信心，對改善孩子的厭學有很大的幫助。

三年級孩子不想上學，家長要想到解決的辦法，不能讓孩子持續(xù)下去，不然會影響孩子的學習結果，到時候就會惡性循環(huán)，孩子學習會很差，會對自己失去信心，從此走上厭學的道路，建議家長抽空多與孩子聊聊，和孩子一起學習。

三年級孩子不想上學怎么辦最好的方法

1、進行正向引導。其實很多孩子是找不到學習的樂趣的，都是感覺是為了父母而學習。這個時候父母就需要對孩子進行正向引導，三年級的孩子已經(jīng)可以獨立思考了，父母不妨拋出問題讓他們自己思考。

不讀書要做些什么呢？包括現(xiàn)在做些什么，未來做些什么。父母都要上班，不讀書就自己一人在家。其他的小伙伴都在上學，沒有人陪他玩耍，而且他要怎么告訴身邊的小伙伴自己才三年級就已經(jīng)輟學在家了？

三年級的孩子其實已經(jīng)有了很強的自尊心和羞恥心，他們害怕在自己的同伴面前丟人。父母可以抓住這一情緒進行勸導。

2、家長要鼓勵孩子。別的孩子之所以不愿意去上學，是因為缺乏獨立性，覺得在學校里面和同學老師相處不來。也可能是家長平時對于孩子太過溺愛，什么事情都幫孩子包辦好，孩子去了學校之后難以適應集體的生活，所以家長在這個時候一定要去鼓勵孩子，讓孩子更加有信心和勇氣。