抄襲作業(yè)雖然是一種不好的行為，但它卻是普遍存在的一種現(xiàn)象，但如果家長放任不管，那對孩子今后的學業(yè)會帶來非常大的影響，所以家長一定要合理引導，幫助孩子改掉這種不良行為。

小孩子抄作業(yè)如何教育

1、弄清原因，對癥下藥。當發(fā)現(xiàn)孩子有抄襲作業(yè)的行為時，要耐心問清楚其原因，然后再和他一起尋找解決的方法；父母自己不會怎么解決時，可以和老師溝通，請老師幫忙一起解決。

不要用打、罵等不恰當?shù)姆绞絹韺Υ⒆?，否則不僅收不到好的效果，還會引起他的逆反心理，無法達到教育的目的

2、讓孩子認識到問題的嚴重性。在不少孩子的眼里抄作業(yè)并不是一件非常嚴重的事情，并且還能讓自己節(jié)約更多的時間來做自己的事情。在這個時候父母要耐心地和他們進行溝通，告訴他們?yōu)槭裁床荒艹u作業(yè)。

這首先涉及到的一個問題就是誠信問題，如果一個人沒有誠信自然不會有人愿意和他交往。在孩子認識到這個問題的嚴重性了之后自然就不會繼續(xù)這樣做了。

有很多孩子因為不喜歡寫作業(yè)，為了逃避寫作業(yè)就對家長撒謊，每次家長發(fā)現(xiàn)這種情況都非常的生氣，有的家長甚至控制不住脾氣對孩子進行嚴厲的批評，身為家長，千萬不要這樣做，一定要保持冷靜，采取正確的措施才能幫助到孩子。

小孩子不寫作業(yè)還撒謊怎么去教育他

1、正確引導。孩子撒謊時，家長應該及時告知該種行為的不正確性，并通過講故事的方式，給予正確的價值觀念，使孩子理解撒謊的錯誤，從而改正該行為。同時也需要建議家長為孩子做好榜樣，按時兌現(xiàn)自己的諾言，不可撒謊或拖延。

2、心理疏導。部分孩子受到家庭環(huán)境的影響，或父母引導不當，或壓力過大，孩子錯誤認為撒謊是一種捷徑，進而形成一種不良習慣，建議家長應該鼓勵孩子做誠實、獨立的人，不能因為害怕懲罰、害怕面對真相就撒謊，耐心傾聽孩子需求，讓其誠實提出自己的意愿。

3、在和孩子溝通的基礎上，父母需要和孩子一起制定明確的規(guī)矩和懲罰措施。例如，規(guī)定每天一定要完成指定量的作業(yè)，如果錯過則需要做完整個任務并進行適當?shù)膽土P。家長需要讓孩子明白不寫作業(yè)和撒謊的后果是什么，以此來促使孩子養(yǎng)成良好的習慣。

4、任何事情的發(fā)生都是必有其原因導致，必有干擾因素在里面，孩子不想寫作業(yè)也一樣。那么作為父母應該做的是首先調整好自己心態(tài)，讓自己的心態(tài)先平穩(wěn)，只有心態(tài)平穩(wěn)了，才能有效幫助到孩子。

小孩子不寫作業(yè)，家長要問問孩子，到底是因為什么不想寫作業(yè)，如果是想要玩，那就告訴孩子，可以寫完作業(yè)再玩，先苦后甜，這樣玩的時候也能無所顧慮，不會擔心作業(yè)沒寫的問題，總之，家長要耐心地去引導孩子。

小孩子不寫作業(yè)怎么教育

1、要提高孩子的學習效率。在完成作業(yè)的過程中，家長應注意孩子的學習效率，因為孩子不做作業(yè)和不完成作業(yè)是兩碼事。如果孩子的學習效率低下，他們會花很多時間做作業(yè)，從而增加孩子的學習負擔。

所以，家長可以教孩子如何提高學習效率，比如讓孩子先完成易于掌握的部分，然后再去解決較難的部分。

2、家長不要抱怨和責備孩子。這會讓孩子對學習和作業(yè)產(chǎn)生抵觸情緒，不愿意去完成作業(yè)。相反，家長可以鼓勵孩子，給予積極的反饋和獎勵，讓孩子感到自己的付出是有價值的。同時，還可以引導孩子制定合理的學習計劃，讓孩子感受到完成作業(yè)的成就感。

3、幫助孩子拆解任務，提高效率也是一個有效的方法。對于那些不喜歡做作業(yè)或者完成不了作業(yè)的孩子，可以將作業(yè)分解成多個小部分，讓孩子分段完成，提高效率。家長也可以在孩子完成一定量的作業(yè)后，適當?shù)亟o孩子一些休息時間，讓孩子勞逸結合，從而提高孩子的學習積極性和效率。

寫作業(yè)多很多孩子來說是一項非常艱巨的任務，但又是一項不得不完成的任務，很多孩子在寫作業(yè)時，出現(xiàn)拖拉磨蹭，注意力不集中的現(xiàn)象，在家長的一遍遍催促下，作業(yè)雖然完成了，但錯題一大堆，家長們火冒三丈，不知該如何正確引導孩子。

小孩子寫作業(yè)不專心怎么辦

1、統(tǒng)籌安排時間，切勿打斷孩子原有的規(guī)律

當孩子專心做一件事時，只要不危急孩子身體健康就不要打斷他，否則很容易挫傷孩子的專注力。

比如：孩子在專心的玩小汽車，可是媽媽要打掃衛(wèi)生，很多媽媽都是直接拎起孩子放到一邊，孩子很可能刷性子大哭大鬧，不想再玩了，這就是打斷了孩子的專注力。

正確的做法是繞過孩子，衛(wèi)生什么時候都可以打掃，專注力毀了就很難養(yǎng)成了。

如今，孩子間的學習競爭越來越大，孩子的作業(yè)也越來越多，很多孩子對寫作業(yè)產(chǎn)生抵抗心理，出現(xiàn)寫作業(yè)拖拉磨蹭，邊寫邊玩的現(xiàn)象，家長們看到孩子學習狀態(tài)，怒火中燒，面對這種情況，家長要及時分析背后的原因，并為孩子提供良好的學習環(huán)境。

邊做作業(yè)邊玩的孩子如何教育

1、給孩子營造一個安靜的環(huán)境。相對安靜的環(huán)境更容易讓孩子的心踏實下來，如果經(jīng)常是強迫孩子寫作業(yè)，在孩子旁邊唧唧歪歪一直催促，反而會適得其反讓孩子更無心學習。

2、準備一個作業(yè)計劃本。在寫作業(yè)之前，可以帶孩子把每天的作業(yè)列到計劃本上，完成一項打一個對勾，這樣有助于幫孩子從小養(yǎng)成列計劃的習慣。后期還可以和孩子一起評估每項任務完成的時間，盡量在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。

3、做完作業(yè)后，提醒孩子預習第二天的新課。有準備了，上課效率自然高，跟得上。集中注意力聽自己不懂的部分，課堂參與表現(xiàn)也會很好，學起來就有快樂和興趣，作業(yè)效率也會提高。

4、嚴格要求孩子做作業(yè)，做得慢也得等著他做完。作業(yè)高質量完成后，以玩游戲、玩具、看電視或者孩子特別想做的其它活動為獎勵。家長的嚴格要求和堅持是唯一有效的方法。

在孩子的成長過程中會有很多犯錯的可能性，包括孩子偷偷的抄寫作業(yè)的答案，遇到這樣的事情的時候，家長不要聲張，可以和孩子好好溝通一下，了解清楚因后，再去幫助孩子改正這種行為。

抄作業(yè)的孩子如何處理

父母在孩子不能完成作業(yè)的時候，一定要了解清楚他是因為哪種原因才抄作業(yè)的。如果是因為孩子的問題開始抄作業(yè)，那么父母就可以給孩子講清楚為什么要獨立完成作業(yè)，讓孩子改掉這種壞毛病。

父母希望孩子能夠改掉這個壞毛病只是通過教育和勸說是不夠的，一定的懲罰手段也非常重要。但是父母在制定懲罰手段的時候一定是在和孩子講明利害關系之后和孩子共同制定，否則很容易激起孩子的叛逆情緒。

在孩子了解了懲罰機制之后就會在想要抄襲的時候，了解到這樣做的嚴重后果，那么孩子自然就能堅持下去不再抄作業(yè)了。和孩子做好約定，如果下次再抄別人的作業(yè)，就要每天多抄2頁生字、多背15分鐘課文或者多做10道數(shù)學題等等，正面促進孩子對知識的掌握能力。

孩子為什么會抄作業(yè)呢

在教育孩子如何學習的過程中，相信很多家長都遇到過孩子抄作業(yè)的情況，有的家長選擇放任不管，有的家長直接上手打罵孩子，其實這兩種方式并不能幫助到孩子，反而會讓孩子產(chǎn)生厭學的情況，不利于孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。

如果孩子抄作業(yè)該怎么教育

1、和孩子溝通，從思想上讓孩子知道抄作業(yè)的嚴重后果。每一次作業(yè)，都是一次小測試，應該獨立思考完成，這樣才能檢測出自己的學習情況，給后續(xù)學習提供依據(jù)和啟發(fā)。

2、發(fā)現(xiàn)孩子抄作業(yè)，一定要嚴厲批評，必要時采取相應的懲戒措施。抄作業(yè)會上癮，有了第一次，就容易有第二次，第三次……很容易就形成習慣了。因此，無論是老師還是家長，一旦發(fā)現(xiàn)孩子抄作業(yè)的行為，就要嚴厲批評，讓他知道這是一種不負責任的行為，丟臉的行為，只會害了自己。

3、無須發(fā)脾氣，溝通找根因。相信，有責任心的父母發(fā)現(xiàn)孩子抄作業(yè)時肯定會生氣，甚而會打罵，粗暴干涉。我覺得沒有必要，因為打罵除給孩子帶來身心傷害、疏遠親子關系外，沒有其他好處。

還是冷靜下來多和孩子溝通，多和老師交流，平時細心觀察，找出孩子的抄作來的真正原因，再對癥下藥，方能扭轉不良情形。