孩子如果能夠自主學習，那他將學得非常輕松，家長也會很省心，那么，如何培養(yǎng)學生自主學習能力呢？

如何培養(yǎng)學生自主學習能力

1.首先，家長應該注重激發(fā)孩子的學習潛能和興趣

其實，每個孩子的學習潛能都是很強大的，從孩子一出生，就在不斷的探索周圍的世界，獲取信息來成長，但是，為什么每個孩子的學習能力如此不同呢？很可能是孩子的興趣和潛能沒有被最大的激發(fā)出來，如果孩子能把學習這件事，想象成是一個比較有趣的探索未知世界的過程，那對他來說學習就不再是難事，而且每次學習都會有很好的收獲，并能夠享受其中的樂趣，所以，家長要注重從小培養(yǎng)孩子學習興趣，正確引導孩子，培養(yǎng)孩子好的學習習慣，讓孩子主動學習，愛上學習。

2.其次，讓孩子明確學習目標，并自主完成計劃

在孩子學習的過程中，引導他要有明確的學習目標，帶著目的去學，學習要有的放矢，要有針對性，不要徒勞無功，這就離不開雙方父母對孩子學習的輔助和引導，反復強化學習目標的重要性，保證做到今日事今日畢，培養(yǎng)孩子的自主意識和能力。但是，目標不是要特別宏大的，協(xié)助孩子制定適當?shù)膶W習規(guī)劃，要有一定的頭緒，引導孩子有條理、有目標的去執(zhí)行，對培養(yǎng)孩子的自主學習能力很有幫助。

孩子天生愛玩，自己坐下來學習很難，上網(wǎng)課讓家長不得不盯著孩子看，特別頭疼。一不盯著孩子就開始做妖，不喝水就是上廁所，那如何培養(yǎng)孩子自主學習的能力呢？

如何培養(yǎng)孩子自主學習的能力

1、激發(fā)孩子的內(nèi)在動機，提高孩子的成就感。

將孩子的學習目標分解為更多的小目標，并且孩子在每個目標完成時就獎勵您的孩子。慢慢提高孩子的學習興趣，讓孩子愛上學習。

2、培養(yǎng)多種興趣愛好，讓孩子知道學習之外還有其他的一天之中花一定的時間學習，剩下的時間可以做做其他事情，找到孩子的興趣愛好。讓孩子感覺生活并不單調(diào)，讓孩子愛上生活，并對學習產(chǎn)生興趣。

3、大多數(shù)時候孩子對學習不認真、反感，可能是因為家長只關注學習，不關注孩子的其他方面，這讓孩子很反感。每當你看到你的孩子時，你的第一句話就是家庭作業(yè)完成了嗎？玩一會兒，然后快點去寫作業(yè)。

“興趣是最好的老師”，相信大多數(shù)家長也都希望自己的孩子可以對學習產(chǎn)生濃厚的興趣，但現(xiàn)實往往是不盡人意的，有些孩子無論做什么事都是三分鐘熱度，特別是學習方面，總是半途而廢，提不起興趣。那么，如何培養(yǎng)學生的學習興趣呢？

如何培養(yǎng)學生的學習興趣

1.幫助孩子學習認識自己

孩子先要認識自我，感受到主觀性的自我，繼而認識到客觀性的自我，進而明白自我發(fā)展的獨特性，察覺出自我及他人都有其獨特的發(fā)展。當孩子在自我探索的過程中，父母參與其中，對孩子的一切都感興趣，通過與他們互動，共同分享，幫助他們認識自己。

將你對孩子的感受說出來，讓孩子知道自己的情緒、思想和行為。如跟孩子說：“我看到你快樂地游戲?！薄澳隳弥婢咦呓?，讓我陪你玩?！边@些描述孩子感受、思想和行為的句子能增強孩子的自我認識。父母將孩子的正面能力、優(yōu)點和各種潛能向孩子作反映，就會促進孩子的正向發(fā)展，建立孩子的自尊。孩子有了自信，更有動力實現(xiàn)自我，發(fā)展自己的潛能。積極自信的孩子必定有興趣學習。

2.提升孩子的好奇心

當孩子有了好的學習習慣，學習就能更加積極主動，不用家長過多操心，那么，如何培養(yǎng)學生的學習習慣呢？

如何培養(yǎng)學生的學習習慣

以下是我的幾點學習方法和心得體會：

1.課前要預習

每次課前都要做好充分的準備，熟悉每個學科要學的內(nèi)容，帶著問題去學習，有的放矢，這樣上課時效率會更高，效果會更好。

2.課上要認真聽講

陶行知先生說過：＂最好的教育，是養(yǎng)成良好的習慣＂。由此可見，習慣帶來的重要性，如果一個孩子擁有良好的學習習慣，將會對他以后的學習帶來很大的幫助，為此很多家長都會問，如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣呢？

如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣

1.預習：預習是良好學習習慣的基礎，是非常重要的學習品質(zhì)。家長必須引導孩子每天完成作業(yè)后，都要做好第二天新課的預習。一開始孩子可能會比較排斥，一天的作業(yè)本身就已經(jīng)很多了，還要加上預習第二天的新課，他肯定不愿意接受，但家長要引導和開導孩子，做好孩子的思想工作，要讓孩子意識到預習的重要性和必要性。慢慢的孩子形成預習習慣后，他就能結(jié)合自己的學習需求來進行預習，這樣的預習效果會更好。一旦這種習慣形成和固定下來，會極大的促進孩子的學習，提高孩子的學習成績。

2.作業(yè)：對待作業(yè)的態(tài)度，就是對待學習的態(tài)度。但凡學習成績較好的孩子，都有良好的作業(yè)習慣。家長在陪伴孩子作業(yè)的過程中，必須要把握和強調(diào)三個關鍵詞：“速度、準確、規(guī)范”。要告訴孩子，把每次作業(yè)都要當成一次考試，必須快速高效的完成，不允許拖拉。除了要保證速度外，更重要的是要保證準確率和規(guī)范度。

3.復習：每天老師都會留有固定的作業(yè)任務，認真完成作業(yè)實際上也是練習，復習和鞏固，但真正的學霸，僅靠作業(yè)進行復習鞏固是遠遠不夠。家長要引導孩子提高作業(yè)速度和效率，預留出更多的時間進行自主的復習和鞏固。把每天學習過的知識進行一個梳理和整理，力爭做到當天任務當天消化，不留欠賬。

4.制定嚴格的時間表：作息時間表，其實就是給孩子定生活、學習規(guī)矩，即什么時候?qū)W習，什么時候玩，什么時候休息。因為愛玩是孩子的天性，不能剝奪孩子玩的權利。孩子不玩痛快，學習時就不會很好集中思想。孩子如果養(yǎng)成了好的習慣，就會比較自覺地看書做作業(yè)了。

培養(yǎng)孩子良好的學習習慣是家長的責任，也是孩子的責任。只有良好的學習習慣，孩子才能發(fā)揮自己的潛能，有自己的發(fā)展，才能在未來的路上越走越遠。所以培養(yǎng)孩子的學習習慣是很重要的，最重要的是：孩子的成績能穩(wěn)步上升。

家長如何培養(yǎng)孩子的學習習慣

1、首先培養(yǎng)孩子在學習上專心的習慣。在學期初加強學生課堂常規(guī)的訓練，在學期初的幾個星期寧可少學點知識，也要肯花時間培養(yǎng)學生認真聽課的習慣。

教師和家長要加強協(xié)調(diào)，要給孩子創(chuàng)造一個安靜寬松的家庭學習環(huán)境。平時在家里孩子在做作業(yè)的時候，家長盡量不要過度的關心孩子的情況，讓孩子安安靜靜地做作業(yè)，使孩子有一個高度集中自己思想的小天地，這樣孩子的專心學習習慣也就逐漸養(yǎng)成了。

2、給孩子制定嚴格的作息時間表，從小注重習慣養(yǎng)成。因為愛玩是孩子的天性，我們不能剝奪孩子玩的權利。孩子不玩痛快，學習時就不能很好集中注意力，也不會精力充沛。我們只需要讓孩子從小養(yǎng)成了什么時候?qū)W習，什么時候玩，那么孩子到了學習時間，他自己都會比較自覺地坐在自己的書桌上開始看書做作業(yè)了。

3、從小培養(yǎng)孩子做作業(yè)時獨立思考的解題能力。培養(yǎng)孩子獨立的學習能力，應該有意識地從小抓起，從學生的日常活動中做起，讓孩子在生活、學習中，對父母不依不靠，孩子能做好的事，放手讓孩子自己去做，孩子自己的作業(yè)要做到按時獨立地完成。

孩子一直對數(shù)學不開竅，對學習數(shù)學沒有興趣，所以成績也是平平無奇，作為家長，我們應該想些辦法來，幫助孩子提升興趣，激發(fā)孩子學習的主觀能動性，不要對孩子要求太高，要讓孩子開心地去探索和學習，如何激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣？下面是我總結(jié)的方法。

如何激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣

1、多鼓勵孩子學習

應試教育下的數(shù)學學習，本身就是痛苦的。不斷地學習新的知識點，不斷地重復訓練以便讓孩子熟練，以期達到不出錯的目的。這種重復訓練，會損傷孩子的學習熱情，會讓學習變得枯燥，因此注定很多學生會本能地厭倦數(shù)學的學習。要想讓學生喜歡數(shù)學非常難，但是也不是沒有辦法，家長平時要多鼓勵孩子。

2、讓孩子多一些成就感

數(shù)學需要的智力水平以及學習態(tài)度都是很高的，因為難，所以容易讓人逃避。大部分喜歡數(shù)學的孩子，是天生喜歡這樣的挑戰(zhàn)。我們能做的，就是多給孩子感受到數(shù)學的美，能夠讓孩子多一些成就感。堅持練習是必要的，如何鼓勵孩子能夠堅持，是老師和家長都需要參與其中的。成人應該避免的一點是：既不能逼迫孩子出成績，但是又不能放任孩子。這是兩難的，如何做到這種平衡，需要慢慢探索。