考試雖是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的途徑，但孩子一次考試沒(méi)考好也屬于正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)不要把成績(jī)看的太重，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)差就責(zé)備孩子。家長(zhǎng)要做的是，幫助孩子分析考不好的原因，引導(dǎo)孩子找出薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

孩子考試考砸了家長(zhǎng)正確做法

1.鼓勵(lì)為主，打氣支持，面對(duì)考試成績(jī)不理想的現(xiàn)實(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)為主，為孩子打氣支持，繼續(xù)做孩子堅(jiān)實(shí)牢靠的后盾，讓孩子更加沒(méi)有顧忌地全身心地投入到學(xué)業(yè)中。

2.幫分析考不好的原因，這次沒(méi)有考好是什么原因，是題目太難，還是有什么特殊原因，是偏科還是智力問(wèn)題等等。考試的主要目的是檢驗(yàn)孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，通過(guò)分析找到對(duì)應(yīng)的問(wèn)題所在，有利于提高下次考試成績(jī)。

3.引導(dǎo)孩子找出薄弱環(huán)節(jié)，考試的目的，是檢驗(yàn)孩子在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，讓孩子是考試之后總結(jié)，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，并加以攻克，加深對(duì)薄弱知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，不在同一個(gè)地方摔倒，這才是發(fā)揮了考試的真正目的。

4.幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他/她成為有自主學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。

作為家長(zhǎng)，我們要幫助孩子成長(zhǎng)，而不是在孩子做錯(cuò)了、考砸了的時(shí)候潑冷水，孩子本就是一張白紙，我們?cè)谏厦娈?huà)什么顏色，他就會(huì)變成什么顏色。

高三孩子期中考試考砸了家長(zhǎng)怎么辦

1.考試后可以和老師交流，并且最好是和老師預(yù)約，見(jiàn)面交流效果最好。和老師見(jiàn)面之后，全面反饋孩子在學(xué)校以外的表現(xiàn)，包括在以前小學(xué)、初中的表現(xiàn)，讓老師結(jié)合目前的在校表現(xiàn)全面對(duì)孩子做出判斷，老師、家長(zhǎng)共同研討對(duì)下一階段孩子的指導(dǎo)，并委托老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行干預(yù)；切忌微信或短信直接讓老師給分析孩子問(wèn)題，一個(gè)是效果不好，另一個(gè)有讓老師匯報(bào)工作、興師問(wèn)罪之嫌；

2.和孩子交流考試問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)此時(shí)把握的原則是“傾聽(tīng)、相信、鼓勵(lì)”。讓孩子盡情傾訴；估計(jì)大多數(shù)孩子會(huì)找各種理由去解釋自己成績(jī)不好的原因；不干預(yù)、盡情說(shuō)，傾聽(tīng)就可以。孩子傾訴完后，可以適當(dāng)提示“下次考試，怎么避免影響成績(jī)的情況出現(xiàn)”，并表示只要孩子能按照自己的措施去實(shí)施就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。讓孩子感受家庭永遠(yuǎn)是孩子的避風(fēng)港，永遠(yuǎn)是最信任他的地方；

3.對(duì)于孩子的成績(jī)家長(zhǎng)需要有一個(gè)比較明確的態(tài)度：滿意、比較滿意、不太滿意或不滿意。情緒不用表現(xiàn)的太激烈，我們只需要在表情或語(yǔ)氣表現(xiàn)出高興或嚴(yán)肅，讓孩子感受到即可。這個(gè)態(tài)度是表達(dá)，對(duì)于學(xué)習(xí)家長(zhǎng)是在意的；

4.有意識(shí)的讓孩子感受到“學(xué)習(xí)是自己的事情”。家長(zhǎng)不一味根據(jù)自己上學(xué)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子做具體指導(dǎo)和建議，并顯示出考完試比孩子還著急，那樣會(huì)讓孩子感覺(jué)“學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)的事兒”，自己不是學(xué)習(xí)的主體。

高三階段的孩子學(xué)習(xí)壓力大，月考沒(méi)有考好一定會(huì)非常沮喪，家長(zhǎng)要及時(shí)跟孩子溝通，緩解孩子的情緒，幫助孩子找找原因，讓孩子能盡快從月考失利的情緒中走出來(lái)。

高三孩子月考考試考砸了家長(zhǎng)怎么辦

1.和孩子溝通交流緩解情緒

當(dāng)孩子因?yàn)榭荚囀Ю麩灂r(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并且仔細(xì)開(kāi)導(dǎo)他，讓他知道一次月考并不能說(shuō)明什么，最后的高考才是決定命運(yùn)的考試。人是感性的動(dòng)物，如果一件事情沒(méi)有如自己期望的那樣發(fā)生，心情肯定是不美麗的。

月考算得上有意義的考試了，煩悶其實(shí)很正常，但不能一直處在這個(gè)狀態(tài)，必須跳脫出來(lái)，才能恢復(fù)到備考的情緒。

2.幫助孩子一起找原因

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子，成績(jī)好、人緣好，受到老師和同學(xué)們的歡迎。然而生活中，很多孩子不會(huì)社交，在學(xué)校成為被欺負(fù)排擠的對(duì)象，這不但不利于孩子的學(xué)習(xí)，也會(huì)對(duì)孩子的性格產(chǎn)生很大的影響。

孩子在學(xué)校受排擠家長(zhǎng)的正確做法

1、開(kāi)導(dǎo)孩子的情緒。孩子在學(xué)校被孤立，內(nèi)心肯定是孤獨(dú)的，委屈的，家長(zhǎng)要及時(shí)安撫孩子的情緒，最大限度減輕這件事對(duì)孩子的影響。

2、了解孩子被排擠的原因。孩子在學(xué)校被孤立肯定是有原因的，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，全方位了解孩子被原因，只有了解原因，才能找到對(duì)應(yīng)的解決措施。

3、鼓勵(lì)孩子參加學(xué)?；顒?dòng)。家長(zhǎng)要積極孤立孩子參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)，與同學(xué)們通力合作，在合作與交流中，可以幫助孩子收貨更多友誼。

4、教授孩子社交技巧。生活中很多孩子，渴望與他人成為朋友，但由于不會(huì)社交，他們會(huì)對(duì)別人伸出的橄欖枝，敬而遠(yuǎn)之，慢慢的孩子會(huì)被認(rèn)為是另類(lèi)，因此家長(zhǎng)要教會(huì)孩子如何與人交流溝通，必要的時(shí)候，家長(zhǎng)要給予孩子示范，做孩子的榜樣。

孩子在考試上出現(xiàn)問(wèn)題，沒(méi)有考好，家長(zhǎng)不要一昧指責(zé)孩子的成績(jī)。正確的做法是及時(shí)和孩子分析考試出現(xiàn)問(wèn)題的原因，“對(duì)癥下藥”幫助孩子吸取教訓(xùn)，總結(jié)這次考試中的得與失，并制定好之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī)。

孩子成績(jī)考砸了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1.樹(shù)立正確的考試觀，家長(zhǎng)要起到帶頭作用，重視但不夸大考試的結(jié)果。

2.鼓勵(lì)孩子，不要指責(zé)孩子。

3.幫助孩子及時(shí)總結(jié)考試得與失，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

4.和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，精確到每一天。

孩子參加考試，難免會(huì)因?yàn)橐恍┰驅(qū)е驴荚?，面?duì)這樣的情況，家長(zhǎng)不要生氣，更不要一味的批評(píng)指責(zé)孩子，否則會(huì)讓孩子產(chǎn)生非常嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

孩子考試考砸了怎么辦

1、鼓勵(lì)和提供支持。鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讓他們知道失敗并不代表他們沒(méi)有能力成功。提供積極的反饋和支持，幫助他們制定目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供必要的資源、時(shí)間和支持。

2、激發(fā)興趣和多元發(fā)展。幫助孩子發(fā)現(xiàn)他們的興趣和激情，并為他們提供多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。更重要的是，讓孩子知道他們的價(jià)值不僅僅取決于考試成績(jī)，而是取決于他們的努力、品格和個(gè)人成長(zhǎng)。

3、我們可以與孩子一起制定積極的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括制定合理的目標(biāo)、安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間等。通過(guò)建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們幫助孩子認(rèn)識(shí)到努力工作和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。

4、作為父母，我們應(yīng)該理解孩子的壓力和擔(dān)憂，并給予關(guān)懷和支持。我們可以告訴孩子，考試結(jié)果并不是衡量他們價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，重要的是他們努力和成長(zhǎng)的過(guò)程。表達(dá)對(duì)他們的支持和鼓勵(lì)，讓他們知道無(wú)論結(jié)果如何，我們都會(huì)一直陪伴他們。

考試，是作為學(xué)生都要去面對(duì)的事情，有的孩子是非常懼怕考試的，只要一到考試的時(shí)候就非常緊張焦慮，這樣非常容易影響孩子的考試成績(jī)。當(dāng)孩子考砸的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施疏導(dǎo)孩子的情緒。

孩子考試考砸了父母該怎么辦

1、不要給孩子太大的壓力。孩子沒(méi)考好，孩子自己也十分難過(guò)，此時(shí)如果家長(zhǎng)再責(zé)備，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生更大壓力，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也不利。幫助孩子尋找“失利”的原因?？纯春⒆邮菍W(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問(wèn)題，還是孩子出現(xiàn)了偏科問(wèn)題，可以適當(dāng)找老師進(jìn)行溝通了解情況，家長(zhǎng)應(yīng)該找到?jīng)]考好的癥結(jié)所在，方能對(duì)癥下藥。

2、不要在孩子面前表現(xiàn)出失望焦慮的情緒。因?yàn)楹⒆涌偸菚?huì)察言觀色的，他們可以感受到。即使家長(zhǎng)沒(méi)有責(zé)罵孩子，但是整天唉聲嘆氣愁眉苦臉的，孩子是會(huì)被傳染的，他會(huì)壓力特別大，從而影響影響學(xué)習(xí)。所以父母應(yīng)該在孩子成績(jī)面前要坦然，與孩子合理溝通。

3、父母要調(diào)整好自己的心態(tài)，孩子是很敏感的，他能從父母身上一些細(xì)微的情緒反應(yīng)看出父母的心態(tài)。我們要堅(jiān)信一點(diǎn)，只要孩子能做到樂(lè)觀不厭學(xué)，暫時(shí)的落后其實(shí)問(wèn)題不大。父母要多以鼓勵(lì)的語(yǔ)氣和孩子討論，讓他對(duì)每個(gè)科目的情況做個(gè)簡(jiǎn)單的自我小結(jié)，找出問(wèn)題所在，爭(zhēng)取下一次不再犯同樣的錯(cuò)誤。

4、不要拿自家孩子做比較。很多家長(zhǎng)將孩子之間的對(duì)比放在口頭上，這對(duì)孩子的傷害其實(shí)也是非常大的，孩子的自尊心會(huì)受到很大的傷害，甚至還有可能會(huì)產(chǎn)生嫉妒，為什么別人家的小孩總是那么好，自己這么差，嫉妒他們那么優(yōu)秀。