上小學(xué)三年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)了乘法估算，不過(guò)孩子回家之后，跟我們說(shuō)，他在學(xué)校里沒有聽懂，這個(gè)時(shí)候，我們不要去批評(píng)孩子沒有好好聽，或者說(shuō)孩子笨，連這個(gè)都不會(huì)，家長(zhǎng)這樣做，只會(huì)打擊孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，所以我們要多去幫助孩子，不要只會(huì)埋怨孩子。

三年級(jí)乘法估算的方法

觀察規(guī)律。觀察三位數(shù)乘兩位數(shù)估算的方法，具有普遍性，以實(shí)例講解，用582和71為例：

確認(rèn)被乘數(shù)位數(shù)。確定被乘數(shù)（一般位數(shù)比較長(zhǎng)，因?yàn)榉奖悖子?jì)算），寫在豎式上面。

確認(rèn)乘數(shù)位數(shù)。確定乘數(shù)（一般位數(shù)較短，因方便，易計(jì)算），寫在豎式下面。不要忘記對(duì)齊位數(shù)。

寫上運(yùn)算符號(hào)“X”在對(duì)應(yīng)位置，注意上下、左右對(duì)齊。

添加分割線。添加分割線，上方表示已知條件，下方表示運(yùn)算過(guò)程和結(jié)果。

整個(gè)運(yùn)算過(guò)程。運(yùn)算過(guò)程需要熟記乘法口訣。

計(jì)算出結(jié)果。運(yùn)算結(jié)果：582X71=41322。

小節(jié)：確認(rèn)乘數(shù)和被乘數(shù)，列出列式，然后利用乘法口訣算出結(jié)果。乘積運(yùn)算過(guò)程比較復(fù)雜，需要細(xì)心才不容易出錯(cuò)。

估算的口訣原則主要包括7個(gè)：

1、去尾法。即把每個(gè)數(shù)的尾數(shù)去掉，取整十或整百數(shù)進(jìn)行計(jì)算。

2、進(jìn)一法。即在每個(gè)數(shù)的最高位上加1，取整十整百數(shù)進(jìn)行計(jì)算。

3、四舍五入法。即尾數(shù)小于或等于4的舍去，等于或大于5的便入進(jìn)去，取整十或整百數(shù)進(jìn)行計(jì)算。

4、湊十法。即把相關(guān)的數(shù)湊起來(lái)接近10的先相加。

5、部分求整體，幾把一個(gè)大的整體平均分成若干份，根據(jù)部分?jǐn)?shù)求出整體數(shù)。

6、以某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際估計(jì)，一是利用計(jì)數(shù)單位進(jìn)行估計(jì)，二是利用計(jì)量單位進(jìn)行估計(jì)，三是以某一物體為參照物進(jìn)行估計(jì)。

7、湊整法，把數(shù)量看成整式，整百整千在計(jì)算，是最常用的估算方法。

三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)估算題的要點(diǎn)

估算的目的是，為了計(jì)算更快，更便捷。在做估算題時(shí)，通常是把被除數(shù)或者除數(shù)估算成整十或者整百的數(shù)，大多數(shù)情況下，都是把被除數(shù)直接估成是整十或整百的數(shù)，并且是除數(shù)的倍數(shù)，而且能利用乘法口訣表進(jìn)行運(yùn)算。

舉例子：241÷4的估算

被除數(shù)是241，估成整十或整百的數(shù)，并且是4的倍數(shù)，能利用乘法口訣計(jì)算的。

4×6＝24，即4×60＝240。這就是估算的要點(diǎn)。

三年級(jí)筆算乘法的方法

1、三年級(jí)上冊(cè)筆算題分為乘法和除法，都是列豎式計(jì)算。

2、三年級(jí)筆算乘法，相同數(shù)位對(duì)齊，用第二個(gè)因數(shù)依次去乘第一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)。除法算的時(shí)候也是用豎式計(jì)算，先用百位上的數(shù)去除，接著用十位上的數(shù)去除，再用個(gè)位上的數(shù)去除。

3、三年級(jí)的題筆算列豎式計(jì)算。

筆算乘法是數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)乘法的一個(gè)分類，分為筆算乘法和口算乘法，一般拿筆計(jì)算，列豎式，數(shù)位對(duì)齊，注意進(jìn)位，進(jìn)位之后要及時(shí)加上，才能準(zhǔn)確算出答案。

筆算乘法的計(jì)算法則：

（1）相同數(shù)位對(duì)齊，先用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)各數(shù)位上的數(shù)，得數(shù)的末位和第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。

（2）再用第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)各數(shù)位上的數(shù)，得數(shù)是多少個(gè)“十”，得數(shù)的末位要和第二個(gè)乘數(shù)的十位對(duì)齊。

（3）最后把兩次乘得的積相加。

知識(shí)點(diǎn)：筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）

1、每個(gè)數(shù)的位數(shù)對(duì)齊，個(gè)位對(duì)個(gè)位，十位對(duì)十位，依次類推。

2、熟記乘法口訣，進(jìn)行計(jì)算。

3、計(jì)算過(guò)程中遇到進(jìn)位不要忘記進(jìn)位。

4、也不要忘記將進(jìn)位與原本的計(jì)算結(jié)果相加。

5、每位數(shù)對(duì)齊，相加得出結(jié)果。

6、豎式計(jì)算是指在計(jì)算過(guò)程中列一道豎式計(jì)算，使計(jì)算簡(jiǎn)便。加法計(jì)算時(shí)相同數(shù)位對(duì)齊，若和超過(guò)10，則向前進(jìn)1。減法計(jì)算時(shí)相同數(shù)位對(duì)齊，若不夠減，則向前一位借1當(dāng)10。

三年級(jí)數(shù)學(xué)怎么提高

1、計(jì)算模塊是重點(diǎn)。在小學(xué)的考試中，計(jì)算占據(jù)著非常大的比重，三年級(jí)下冊(cè)的計(jì)算包含包括乘法運(yùn)算、除法運(yùn)算、混合運(yùn)算以及分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單運(yùn)算。如果孩子的成績(jī)不理想，想要提升成績(jī)就必須從計(jì)算抓起。

重視計(jì)算，最好能天天練習(xí)，計(jì)算的練習(xí)多多益善，首先去掌握運(yùn)算法則和順序，然后去練習(xí)，在不斷的練習(xí)中提升速度和準(zhǔn)確率。

2、必須先要去理解和掌握知識(shí)要點(diǎn)，這是學(xué)習(xí)和解題的依據(jù)和關(guān)鍵，能在見到題目后快速而準(zhǔn)確的想到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)和方法是解題的關(guān)鍵。