《找春天》是小學二年級下冊的一篇課文，作者為經(jīng)紹珍，這篇課文語言優(yōu)美，作者巧妙的用語言將春天描寫成了一個小姑娘，寫出了春天的的特點，描繪出了尋找春天的急迫心情和發(fā)現(xiàn)春天的歡快情緒。

找春天二年級課文原文

春天來了！春天來了！

我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。

春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。

小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？

早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？

樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？

解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？

春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……

找春天有哪些景物

春天課文中描繪了許多春天的景物，包括：

1.春天的花朵：課文中提到了開滿了花朵的田野、村莊和山坡，有桃花、梨花、杏花、李花、櫻花等各種花朵的美景。

2.春天的鳥兒：課文中描繪了鳥兒在春天歡快地歌唱的場景，有黃鶯、杜鵑、喜鵲等各種鳥兒。

3.春天的昆蟲：課文中提到了春天里活潑的蜜蜂、蝴蝶等昆蟲，它們在花叢中飛舞。

4.春天的河流：課文中描繪了春天河流的美景，河水清澈見底，河岸上長滿了嫩綠的草。

5.春天的陽光：課文中提到了春天暖洋洋的陽光，陽光照耀下，大地回春，一片生機勃勃的景象。

6.春天的雨水：課文中描繪了春天細雨飄灑的情景，雨水滋潤了大地，讓萬物復蘇。

7.春天的田野：課文中提到了春天里田野的變化，麥苗冒出了綠芽，田野一片翠綠。

8.春天的夜晚：課文中描繪了春天夜晚的美景，月亮高掛在空中，星星點點，夜空明亮而富有生機。

找春天有幾個自然段

全文共有8個自然段，可分為三部分。

第一部分：(1段)

總領(lǐng)全文，點明春天來了。

第二部分：(2—7段)

找春天。描寫了孩子們激動的去田野里尋找春天，表現(xiàn)了春天的生機勃勃。

第三部分(8段)

贊美春天。寫孩子們找到了春天，非常欣喜。