加減乘除四則運算是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，除法是小學(xué)二年級開始學(xué)習(xí)的知識點，除法算式中，有被除數(shù)、除數(shù)和商三個要素，它們之間的關(guān)系是被除數(shù)除以除數(shù)等于商，其中除數(shù)不能為0。

被除數(shù)÷除數(shù)=商是公式嗎

是的。

除法公式是被除數(shù)÷除數(shù)=商，也可以表示為被除數(shù)÷商=除數(shù)，或者商×除數(shù)=被除數(shù)。

其中，被除數(shù)是要被分成若干等份的數(shù)，除數(shù)是用來分被除數(shù)的數(shù)，商是被除數(shù)被除數(shù)的結(jié)果。在進行除法運算時，需要注意除數(shù)不能為0。此外，除法與乘法互為逆運算，因此可以通過乘法來驗證除法的正確性。

數(shù)學(xué)公式商和除數(shù)在什么位置

商=被除數(shù)除以除數(shù)

被除數(shù)在分子的位置，除數(shù)在分母的位置。商就是在得數(shù)的位置。

首先你要搞清楚，“除法”的概念。比如：十四除以二，列出的式子是“14÷2=7”；而14就是被除數(shù)，2為除數(shù)，7就是商。

另外，被除數(shù)÷商=除數(shù)，例如：？商x除數(shù)=被除數(shù)，例如：帶有余數(shù)的情況：被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)（其中，余數(shù)小于除數(shù)）

除法運算相關(guān)知識總結(jié)

除法是四則運算之一。已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算，叫做除法。

兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。若ab=c（b≠0），用積數(shù)c和因數(shù)b來求另一個因數(shù)a的運算就是除法，寫作c÷b，讀作c除以b（或b除c）。其中，c叫做被除數(shù)，b叫做除數(shù)，運算的結(jié)果a叫做商。

（1）1與0的特性：1是任何整數(shù)的約數(shù)，即對于任何整數(shù)a，總有1/a.0是任何非零整數(shù)的倍數(shù)，a≠0,a為整數(shù)，則a/0.

（2）若一個整數(shù)的末位是0、2、4、6或8，則這個數(shù)能被2整除。

（3）若一個整數(shù)的數(shù)字和能被3整除，則這個整數(shù)能被3整除。

（4）若一個整數(shù)的末尾兩位數(shù)能被4整除，則這個數(shù)能被4整除。

（5）若一個整數(shù)的末位是0或5，則這個數(shù)能被5整除。

（6）若一個整數(shù)能被2和3整除，則這個數(shù)能被6整除。

（7）若一個整數(shù)的個位數(shù)字截去，再從余下的數(shù)中，減去個位數(shù)的2倍，如果差是7的倍數(shù)，則原數(shù)能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍數(shù)，就需要繼續(xù)上述「截尾、倍大、相減、驗差」的過程，直到能清楚判斷為止。例如，判斷133是否7的倍數(shù)的過程如下：13－3×2＝7，所以133是7的倍數(shù)；又例如判斷6139是否7的倍數(shù)的過程如下：613－9×2＝595，59－5×2＝49，所以6139是7的倍數(shù)，余類推。

（8）若一個整數(shù)的未尾三位數(shù)能被8整除，則這個數(shù)能被8整除。

（9）若一個整數(shù)的數(shù)字和能被9整除，則這個整數(shù)能被9整除。

（10）若一個整數(shù)的末位是0，則這個數(shù)能被10整除。

（11）若一個整數(shù)的奇位數(shù)字之和與偶位數(shù)字之和的差能被11整除，則這個數(shù)能被11整除。11的倍數(shù)檢驗法也可用上述檢查7的「割尾法」處理！過程唯一不同的是：倍數(shù)不是2而是1！

（12）若一個整數(shù)能被3和4整除，則這個數(shù)能被12整除。

（13）若一個整數(shù)的個位數(shù)字截去，再從余下的數(shù)中，加上個位數(shù)的4倍，如果差是13的倍數(shù)，則原數(shù)能被13整除。如果差太大或心算不易看出是否13的倍數(shù)，就需要繼續(xù)上述「截尾、倍大、相加、驗差」的過程，直到能清楚判斷為止。

（14）若一個整數(shù)的個位數(shù)字截去，再從余下的數(shù)中，減去個位數(shù)的5倍，如果差是17的倍數(shù)，則原數(shù)能被17整除。如果差太大或心算不易看出是否17的倍數(shù)，就需要繼續(xù)上述「截尾、倍大、相減、驗差」的過程，直到能清楚判斷為止。

（15）若一個整數(shù)的個位數(shù)字截去，再從余下的數(shù)中，加上個位數(shù)的2倍，如果差是19的倍數(shù)，則原數(shù)能被19整除。如果差太大或心算不易看出是否19的倍數(shù)，就需要繼續(xù)上述「截尾、倍大、相加、驗差」的過程，直到能清楚判斷為止。

（16）若一個整數(shù)的末三位與3倍的前面的隔出數(shù)的差能被17整除，則這個數(shù)能被17整除。

（17）若一個整數(shù)的末三位與7倍的前面的隔出數(shù)的差能被19整除，則這個數(shù)能被19整除。

（18）若一個整數(shù)的末四位與前面5倍的隔出數(shù)的差能被23（或29）整除，則這個數(shù)能被23整除。