背單詞能提高英語成績嗎
對于小學和初中階段堅持背單詞效果可以說是立竿見影。初中總共有2000個單詞,小學大概是500個單詞,基本上可以放在一起說了,初中2000個單詞,只要能夠做到,看到單詞就能知道意思,150分的中考卷子至少能夠考到125分以上。
背單詞能提高英語成績嗎
英語的學習我們經常說的就是聽說讀寫看要綜合的去學習,方能讓英語成績提升起來。一些同學也在為英語的學習努力的進行單詞的背誦和積累,那么背單詞對于英語的學習幫助有多大呢?其實在不同的階段由于學習的深度不一樣,這個起到的效果也是不一樣的,隨著英語學些的深度的加深,一些單詞的意思可能會呈現出不同的效果,因此這樣的話就要將其放到語義環(huán)境中去辨識。
高中生高中英語3500詞只要背完,做到看到單詞能知道意思,150的高考卷子,至少可以拿80以上,但是只背單詞很難突破110分。會背單詞,就像學語文要學寫字一樣。沒有人會問“學寫字對語文成績真的有幫助嗎?”這種問題。聽到這個問題,大家肯定會嗤之以鼻的說,字都不會寫肯定是“文盲”。
中文我們好歹能聽會說,英語背單詞是能聽會說的前提,所以,不背單詞就還達不到“文盲”的水平。
英語的成績反應的是多方面的,不只是多記憶單詞能解決的,所以,單純的記憶單詞,雖然也能提高英語成績,但不能達到目的。要想提高英語成績,除了背單詞還要多讀一些英語文章,也可以說,多背一些英語課文。
因為,英語課文包含了一些英語單詞,更主要的是,還包含了好多的英語語法,英語的語法應用很重要,只會英語單詞,不會英語語法,還是不能達到理想的英語成績的。所以英語成績提高,除了背英語單詞,還要結合實際多閱讀理解英語課文等等。
小學生剛學英語怎么記單詞
1、小孩學英語越早越好,兩三歲可以聽英文兒歌,包括有些兒童玩具里有放英文歌曲的,這會讓孩子熟悉英語,適應英語。
2、家長要培養(yǎng)孩子的學習興趣,現在電子產品不斷涌現出來,一睜眼身邊全是各種分心的東西,想要完全讓孩子避免接觸手機是不可能的,因為連家長都未必能做到,所以要想讓孩子用心學習,首先家長要做一個好榜樣。
3、背單詞最重要的步驟就是用草稿紙。很多人背單詞不用筆和紙,僅僅的念經似的說幾遍,這樣效果不會太好。俗話說“好記性不如爛筆頭”,只有大量練習才能把各種英文考試啃下來。單詞是英語基礎,沒有單詞積累,很難說在英語別的方方面面有建樹。所以,一定要用筆寫起來。
4、不要刻意記單詞的拼寫,記住一點,英語單詞和漢語一大不同就是,英語95%以上,會讀就會默寫。所以沒有必要在很小的時候強調單詞的字母拼寫。
5、多讀。而且在段落里去讀,大聲的讀出來,增加語感,最好跟錄音資料去讀,模仿是語言學習的基本操作,高效而且容易記牢。
6、多練習?,F在有很多app都可以輔助背單詞。寓教于樂是理想的學習途徑,利用多媒體資源,讓孩子在娛樂的同時也學習。
7、碎片時間多重復。家長最好能有一點點英語基礎,這樣的環(huán)境就能帶動孩子一起利用“碎片時間”復習單詞,遇到忘記的,可以一起查詢、鞏固。增加親子時間的同時,還促進了家庭和諧。
怎樣教三年級孩子背單詞
1、每天讀單詞
英語單詞的學習最基礎也是最關鍵的一步就是要敢于開口讀單詞。孩子只有敢開口讀單詞,邊讀邊背就能記得牢靠,印象深刻。所以,為了幫助孩子學單詞家長可以每天讓著孩子在背單詞的時候帶著孩子讀單詞,這樣不僅讓孩子加深對單詞的印象,也可以提高孩子英語的語感。
2、平時多積累
英語單詞的學習貴在積累,這句話不僅適用于高年級的學生,對于初學英語的三年級學生同樣適用。積累的越多,孩子們對單詞的認識就越多,知道的多了即使碰到一些不認識的單詞也能推斷出來。
3、先閱讀雙語繪本
為了幫助孩子積累單詞,家長可以給孩子準備一些雙語的兒童讀物,這樣一邊是英文一邊是漢字,孩子在讀故事的同時遇到不認識的單詞可以記下來,時間久了孩子認識的自然就多了。
4、培養(yǎng)學習興趣
提高孩子對英語單詞的學習,有一種方法就是培養(yǎng)孩子學習英語單詞的興趣。有了學習英語的興趣,才有學習的動力。喜歡上學習英語單詞,家長就不用頻繁的督促孩子背單詞,孩子們會很樂于背單詞,效率還會很高,這樣家長既省心又放心。
5、跟著錄音背單詞
導致孩子背單詞失敗的最根本原因就是:發(fā)音不過關,單詞讀不準。所以家長可以教孩子要跟著標準的錄音背單詞。把音量開大,讓孩子反復聽錄音并跟著大聲朗讀單詞。這時候孩子眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了,不斷刺激大腦,印象也特別深刻!
6、分門別類背單詞
英語中有很多單詞屬于同一類別,家長可以讓孩子把同一類別的單詞集中起來一起操練,從而大大提高單詞記憶的效率。孩子也可以自己動手,對本書的單詞進行分門別類,抄在小紙條上或制成單詞卡,然后集中轟炸、專門突破、分類記憶!